Po drugi svetovni vojni je bila v mednarodnem povezovanju slovenskih geografov v ospredju nemška geografija. Od začetnega intenzivnega sodelovanja z münchensko socialnogeografsko šolo v šestdesetih ...letih se je sodelovanje razširilo na številne nemške geografe in geografske inštitucije, med katerimi so prednjačili geografski inštituti v Münchnu, Frankfurtu, Bayreuthu, Heidelbergu, Regensburgu, Leipzigu, Marburgu, Augsburgu, Berlinu. Sodelovanje poteka v okviru osebnih stikov, študijskih obiskov in daljših izpopolnjevanj, predavanj, skupnih seminarjev in projektov, objav ter izmenjave literature.
Za razliko od dobro raziskane pleistocenske poledenitve so periglacialni pojavi v Sloveniji slabo preučeni, saj zaradi prevlade karbonatnih kamnin v visokogorju niso posebno opazni. Drugače je na ...Pohorju, zgrajenem iz magmatskih in metamorfnih kamnin, ki zaradi premajhne višine ni bilo poledenelo, pač pa so bili aktivni periglacialni procesi. V članku so prvič predstavljene nekatere periglacialne oblike na Pohorju, predvsem nivacijske kotanje v vršnih delih, in krnica Jezerc, v kateri je ob višku poledenitve obstajal doslej nepoznan manjši ledenik.
Rock features are important traces of the formation and development of karst surface. On various karren their record is especially rich, revealing to us the many factors that in diverse conditions ...formed the karst surface on various carbonate and other rock.We have tried to present the most characteristic rock features and through them the most important factors and processes in the formation of the karst surface, the methods of studying them, and the most outstanding examples.Forty-nine contributing authors offer a wide spectrum of content and examples of rock forms from many karst regions around the world.The first part of the book offers an orderly-organized survey and description of the most characteristic rock forms and presents the physical and chemical corrosion of rock, biocorrosion, the modeling of rock forms, their detailed morphometrics, and numerous descriptions of individual rock forms. The second part is devoted to various examples of rock forms found around the world from Slovenia through North and South America to Australia and Asia.
Izkušnje, ki jih pridobimo v prostoru (ne)posredno vplivajo na proces izobraževanja oz. na samo učno okolje. Prav zato je najbolj produktivno tisto učno okolje, ki temelji na izkustvenem učenju. V ...tej raziskavi je izkušnja prevzela vodilno mesto pri oblikovanju didaktičnih pristopov k poučevanju geografije in opredeljevanju učnih stilov, oblik in metod oz. k ustvarjanju reprezentativnega geografskega učnega okolja.
This volume analyzes the relief of the Triglav Lakes Valley and evaluates the landforms in terms of nature protection. The central part of the study consists of two parts: a relief analysis and ...landform evaluation. Due to the fragmentation of relief forms, their different sizes and greater nature protection importance of areas with high density and diversity of forms, the relief is assessed according to 17 unified geomorphological units. The assessment employed the Swiss method, which comprises central (scientific) assessment criteria (rareness, representativeness, integrity and paleogeographical value) and is supplemented by additional criteria (ecological, aesthetic, cultural and economic value). The result of the relief analysis and the evaluation of geomorphological units is the cartographic, tabular, pictorial, and descriptive presentation of geomorphosites in the Triglav Lakes Valley. In addition, proposals are presented for conferring the status of natural value and protection.
Prispevek analizira vplive političnega razvoja na oblikovanje podeželskih naselij. Podeželje na Poljskem je v svoji zgodovini doživelo številne velike spremembe. Za evropsko raven velja Poljska za ...državo, kjer se je meja pogosto spreminjala. Vse to ter številni kulturni vplivi iz sosedstva so oblikovali zelo raznolika podeželska naselja, ki so se kljub obema svetovnima vojnama in radikalnim prostorskim posegom v času socializma v marsičem ohranili do danes.
Temperaturne razmere v mraziščih se precej razlikujejo od razmer, ki smo jih vajeni drugje po Sloveniji. Mehanizmi ohlajanja so bolj intenzivni, reliefna oblika pa omogoča nemoteno nočno ohlajanje, ...kar privede v radiacijskem tipu vremena do velikih razlik glede na okolico. Poskusne terenske meritve v zimi 2004/2005 potrjujejo znana fizikalna dejstva in kažejo, da se v teh mraziščih ob ugodnih meteoroloških pogojih pojavljajo precej nižje temperature od absolutnih minimumov izmerjenih v mreži ARSO.
Članek obravnava izbiro konjunktivnih oziroma indikativnih glagolskih oblik v italijanskih in španskih besedilih, podrobneje v vsebinskih odvisnikih, pri katerih največkrat prihaja do razlik med ...obravnavanima jezikoma. V korpusu izbrani vsebinski odvisniki so bili na podlagi izbranega teoretičnega modela klasificirani v tri pomenske razrede: epistemični, volitivni in tematski. Aplikacija modela na konkretnih primerih rabe je pokazala, da se druga in tretja skupina obnašata v primerjanih jezikih zelo podobno, medtem ko pri- haja v prvi do očitnega razhajanja, prav pri najbolj pogostih glagolih, kot sta npr. s po- menom v slovenščini misliti in meniti, ital. PENSARE/ {p. PENSAR in ital. CREDERE/ {p. CREER. Pokazalo se je, da izbiro paradigme v epistemčnem tipu pogojujejo: pomen po- vedka v nadrejenem stavku, oblika (trdilna, nikalna, vprašalna, nikalno-vprašalna), tip veznika in postavitev odvisnika pred glavni stavek. Ugotovitve raziskave naj bi bile v pomoč študentom obeh jezikov.
Suvremeno obrazovanje omogućuje razvoj kreativnog dizajnerskog izražavanja
učenika, ali uloga i značaj didaktičkog pristupa u srednjoj školi nije potpuno
proučavana. U radu su prikazani rezultati ...istraživanja utjecaja inovativnog
nastavnog pristupa u pogledu razvoja likovno-dizajnerske kreativnosti i likovne
vještine u nastavi grafičkog dizajna. Razlike smo pratili među učenicima 3.
godine (17-18 godina) u slovenskim srednjim školama. Potvrdili smo pozitivan
učinak u korist eksperimentalne skupine sa sklopom didaktičkih odluka i to
kroz ispreplitanje, raznolikost i dinamičnost nastavnih metoda, oblika učenja i
didaktičke komunikacije. Pozitivan učinak eksperimentalnog pristupa pokazuje da
je moguće uz uvođenje manjih metodičkih izmjena značajno unaprijediti razvoj
likovne kreativnosti i likovnih vještina. S uvođenjem temeljnih ideja inovativnog
didaktičkog pristupa u osnovnoj školi (Duh, 2004.), potvrdili smo učinkovitosti,
fleksibilnost i suptilnost inovacija na razini srednje škole. Također smo ispitivali
ulogu spola i stratuma u ukupnom likovnom kreativnom razvoju i utvrdili da je
eksperimentalni program pogodan i za djevojčice i dječake, te da se može provoditi
u različitim socijalnim sredinama.
Uveljavljeni urbanizem ni prilagojen sodobnim oblikam razvoja, zato je neučinkovit. Podobno kot sodobni razvoj naj tudi sodobni urbanizem teži k oblikam dinamično organiziranih sistemov stanja blizu ...roba kaosa, kjer razvoj usmerja nenehno in nepredvidljivo gibanje. Cilji sodobnega urbanizma so ekonomska učinkovitost, socialna pravičnost in do virov zadržan ter za zdravje ljudi varen razvoj v prostoru. Sodobna (deregulirana) normativna ureditev urejanja prostora določa razvojne cilje in pogoje za njihovo uresničevanje, preostalo prepušča samourejanju.