Razvitkom industrije i konstantnim rastom konkurentnosti na tržištu, povećava se pritisak za rast i razvoj organizacija današnjice. To je jedan od razloga porasta interesa za područja koja pokušavaju ...saznati što to točno utječe na ljude u organizacijama i, još bitnije, što to točno utječe na njihovu produktivnost. Područje organizacijske klime pokušalo je dati odgovore na mnogobrojna pitanja u organizacijskoj psihologiji i psihologiji rada. Organizacijska klima, široko definirana kao “kakav je osjećaj raditi u organizaciji“ pokazala se kao konstrukt značajno povezan s mnogobrojnim organizacijskim i psihološkim procesima bitnima za funkcioniranje organizacije kao što su kreativnost zaposlenika, zadovoljstvo poslom, radna uspješnost i sigurnost na poslu. U ovom radu pobliže je prikazana organizacijska klima kao konstrukt, načini njena mjerenja, psihološka klima i njena agregacija u organizacijsku klimu. Nadalje, izdvojena su neka od istraživanja organizacijske klime zbog davanja uvida u to na koje sve organizacijske i individualne varijable klima djeluje. Naposljetku, daje se uvid u različitost klime od konstrukta organizacijske kulture.
Perceptions of empowerment among part-time nursing students Objective: Empowerment is an important construct because it offers the potential to positively influence outcomes that benefit individuals ...and organisations. The purpose of the study was to examine the characteristics of individual perceptions of empowerment among part-time nursing students in their work. Methods: The study involved 57 part-time nursing students of the Faculty of Health Science. Survey measures used included the modified Spreitzer empowerment instrument. A questionnaire was used to collect data on the variables of the Psychological Empowerment Instrument. Friedman's test and Spearman's test were used to analyse the data collected. The data was analysed using the statistical package SPSS v. 17.0 for Windows. Results: The results show that the participants expressed a high level of mean score in the areas of competence and meaning. Friedman's test showed a statistically significant difference in the perceived area of meaning, selfdetermination and impact. In the area of competence, there were no significant differences. Spearman's test showed that the scales of competence and self-determination had more correlation rankings between the psychological empowerment items. Conclusion: Employee empowerment is an important organisational issue. The results showed that participants have the capability to perform work activities with the necessary skills and knowledge, as well as valuing the work goals or purposes highly when judged by an individual's perception relative to his or her own personal mission or expectations. The findings also suggest that the participants in the study did not put much emphasis on the importance of impact. PUBLICATION ABSTRACT
Cilj ovog rada je istražiti na koji način se može promovirati poduzetnička orijentacija u uslužnim kompanijama. Čini se da su dosadašnja istraživanja u određenoj mjeri primijenila široki pristup ...prilikom proučavanja poduzetničke orijentacije u uslužnim kompanijama. Suprotno tome, ova studija uključuje različite razine promocijskih faktora i povezuje ih s poduzetničkom orijentacijom. Također istražuje kako je poduzetnička orijentacija kompanija povezana s unutarnjim i vanjskim učincima. Konceptualni okvir razvijen je i testiran u empirijskoj studiji, u kojoj je sudjelovalo 299 zaposlenika koji su u direktnom kontaktu s klijentima. Rezultati pokazuju da su otvorena komunikacija, samostalnost u izvršavanju posla i rad u timu najutjecajniji čimbenici u promicanju poduzetničke orijentacije. Nadalje, rezultati pokazuju da je poduzetnička orijentacija uslužnih kompanija usko vezana s predanošću zaposlenika kao i pokretanje konkurentskih snaga u usporedbi s relevantnim konkurentima. U radu se raspravlja o doprinosu i implikacijama tih nalaza, kako u teorijskim tako i u praktičnim slučajevima.
Kvalitetu života i rada u ustanovi umnogome određuje kvaliteta ozračja koja je u uskoj svezi s ponašanjima svih čimbenika odgojno-obrazovnog procesa te s ishodima učenja. Ozračje pritom reflektira ...socioemocionalna, etička i akademska iskustva čimbenika odgojno-obrazovnog procesa te uključuje velik broj komponenti: prostorni i vremenski kontekst, sigurnost, metode poučavanja, odnose i sl. U provedenom istraživanju ispitana je kvaliteta akademskog ozračja
unutar jedne visokoškolske institucije uporabom novog instrumenta koji je u tu svrhu po prvi put prilagođen i validiran u Hrvatskoj. Istraživanje je provedeno na uzorku od 444 studenta tijekom dviju akademskih godina. Rezultati analize metrijskih karakteristika upotrijebljenog upitnika kvalitete akademskog ozračja pokazali su da on mjeri tri dimenzije kvalitete ozračja: Odnose među studentima,
Odnose između nastavnika i studenata te Nepoželjna ponašanja. Instrument primijenjen u ovom istraživanju pokazao je dobre metrijske karakteristike te se može sugerirati kako je, zbog svoje jednostavnosti i razumljivosti, primjeren za uporabu u institucijama na svim razinama obrazovnog sustava.
Celotno besedilo
Dostopno za:
DOBA, IZUM, KILJ, NUK, PILJ, PNG, SAZU, UILJ, UKNU, UL, UM, UPUK
Rad polazi od rezultata većeg istraživanja organizacijske klime u hrvatskim organizacijama koji je provela AT Adria Consulting Group d. o. o. iz Zagreba na 230 različitih organizacija u petogodišnjem ...razdoblju (2001.-2005.). Na osnovu dobivenih rezultata i utvrđenih sniženih vrijednosti za pojedine varijable organizacijske klime u hrvatskom organizacijskom prostoru (ocjene od 2,76-3,39 na skali školskih ocjena): razvoj karijere; unutarnje komuniciranje i informiranje; nagrađivanje; stručna osposobljenost i učenje; rukovođenje; organiziranost; poznavanje misije i vizije; unutarnji odnosi; eksplicirani su prijedlozi poboljšanja kritičnih aspekata klime. Ponuđene preporuke temelje se na spoznajama organizacijskih i bihevioralnih znanosti te stoga mogu poslužiti organizacijskim stručnjacima za unapređenje sustava upravljanja humanim resursima organizacije.
U radu su predstavljeni rezultati istraživanja o pojedinim vidovima inicijalne formacije vjeroučitelja u Zagrebačkoj nadbiskupiji. U istraživanju je sudjelovalo 275 vjeroučitelja osnovnih i srednjih ...škola s područja Zagrebačke nadbiskupije koji su izrazili svoja mišljenja o nekoliko vidova inicijalne formacije. Vjeroučitelji su procijenili koliko se u vjeroučiteljskoj službi osjećaju kompetentnima u pojedinim područjima, koliko važnu ulogu za vjeroučiteljsku službu imaju sadržaji pojedinih katedri tijekom inicijalne formacije te naposljetku, koliko su za kvalitetnu vjeroučiteljsku formaciju važni pojedini elementni organizacijske klime tijekom inicijalne formacije. Vjeroučitelji procjenjuju da su po završetku inicijalne formacije najviše teološki osposobljeni, a unutar inicijalne formacije veću važnost pridaju onim katedrama koje su svojim sadržajima usko vezane uz izvođenje nastave katoličkoga vjeronauka. Glede pojedinih elemenata organizacijske klime tijekom inicijalne formacije, vjeroučitelji smatraju da su dobra priprema profesora za predavanja, kao i dobra suradnja profesora i studenata, iznimno važni čimbenici koji pridonose kvaliteti inicijalne formacije.
PDF
