Predlog Massima Bontempellija za kulturni preporod sodobne italijanske družbe, novecentismo, ki ga je teoretiziral sredi dvajsetih let 20. stoletja, pa tudi njegovi romani in drame, so bili doslej ...predmet številnih študij. Njegova novinarska dejavnost in vloga kritika pa sta bili sorazmerno neraziskani. V članku se osredotočam na enega od njegovih številnih prezrtih časopisnih člankov, napisanih leta 1910 za firenški Il Marzocco. Njegov naslov, In difesa dei pedanti: per un libro di F. D’Ovidio, je morda presenečenje, saj je Bontempelli vse življenje nasprotoval vsakršnemu pedantnemu pristopu k pisanju literature in zato zagovarjal intuicijo kot vir navdiha. Bontempelli navaja Ariosta, Petrarko in D’Ovidia ter filozofe, kot sta Vossler in Schopenhauer, ter tako poda prepričljive argumente o tem, kako postati uveljavljen pisatelj s pomočjo proučevanja literature in njenih jezikovnih prvin. Kot je to storil v enem od svojih prejšnjih člankov iz leta 1908, v katerem je pisanje mladih pisateljev in novinarjev zasmehovalno označil kar za ‘izbljuvke’, tudi leta 1910 kritizira delo vsakogar, ki se te prakse ne poslužuje. Zanimivo je, da je Bontempelli šele leta 1926 spoznal, da prihodnost literarnega pisanja ni v izoliranem študiju in pisanju literarnih tekstov, temveč v novinarstvu oziroma v pisanju za množičnega bralca. Zlasti pisanje črne kronike je po njegovem mnenju služilo kot odličen poligon, na katerem se lahko v jeziku urijo bodoči pisatelji.
Namen članka je predstavitev razvoja prevajalskega trga, izobraževanja prevajalcev in poklica prevajalca na Slovenskem. Po kratkem pregledu slovenskih visokošolskih programov izobraževanja ...prevajalcev se članek na osnovi podatkov AJPES-a o poslovnih subjektih, ki so leta 2014 za svojo osrednjo dejavnost navedli prevajanje, in študije trga iz leta 2007 (Fišer 2008) osredotoči na spremembe prevajalskega trga. Opisano stanje je potem primerjano s podatki o zaposljivosti in povprečnemu zaslužku diplomantov Oddelka za prevajalstvo UL, pridobljenimi z anketama Oddelka za prevajalstvo in mednarodnega združenja CIUTI. Rezultati raziskav trga kažejo, da je prevajalska dejavnost na Slovenskem v nenehnem vzponu in da je slovenski prevajalski trg, podobno kot drugi evropski trgi, postal žrtev globalizacije dejavnosti, profitabilnost dejavnosti pa se ne odraža nujno tudi v prejemkih posameznih prevajalcev – ti so pogosto potisnjeni v položaj mezdnih delavcev, ki izgubljajo status strokovnjakov. V luči sodobnega trenda, ki vodi k pavperizaciji poklica, je na koncu poudarjena pomembna vloga stanovskih združenj.
AI For Lawyers Waisberg, Noah; Hudek, Alexander
2021/02/08, 2021, 2021-01-12
eBook
Discover how artificial intelligence can improve how your organization practices law with this compelling resource from the creators of one of the world's leading legal AI platforms. AI for Lawyers: ...How Artificial Intelligence is Transforming the Legal Profession explains how artificial intelligence can be used to revolutionize your organization's operations. Noah Waisberg and Dr. Alexander Hudek, a lawyer and a computer science Ph.D. who lead prominent legal AI business Kira Systems, have written an approachable and insightful book that will help you transform how your firm functions. AI for Lawyers explains how artificial intelligence can help your law firm: Win more business and find more clients Better meet and exceed client expectations Find hidden efficiencies Better manage and eliminate risk Increase associate and partner engagement Whether focusing on small or big law, AI for Lawyers is perfect for any lawyer who either feels uneasy about how AI might change law or is looking to capitalize on the evolving practice. With contributions from experts in the fields of e-Discovery, legal research, expert systems, and litigation analytics, it also belongs on the bookshelf of anyone who's interested in the intersection of law and technology.
Raziskava delovno aktivnega življenja po 60. letu, ki temelji na biografski raziskovalni metodi, se ukvarja z vprašanjem, koliko (poklicno) delo(vanje) posameznika oziroma doživljanje lastnega ...(poklicnega) del( ovanj) apripomore h kakovosti življenja posameznika in vpliva na raven zadovoljstva in občutek sreče v njegovem življenju. Izsledki raziskave osvetljujejo vprašanje, ali v praksi obstaja tako imenovani »avtentični poklic«, ki naj bi bil usklajen z življenjskim poslanstvom posameznika, njegovimi vrednotami, motivacijo in interesi, veščinami, znanji in sposobnostmi. Ljudje, ki opravljajo svoj »avtentični poklic«, naj bi delo doživljali kot vir energije in imeli globoko v sebi občutek, da ima to, kar počnejo, smisel. Ob tem je pomembno tudi njihovo prepričanje, da prispevajo svoj delež okolju, v katerem delujejo. V raziskavi so sodelovali delovno aktivni respondenti, starejši od 60 let, ki so že upokojeni, zato raziskava daje tudi vpogled v delovno aktivno življenje v tretjem življenjskem obdobju in razkriva pozitivne učinke delovne aktivnosti na uspešno staranje.
Prispevek je razdeljen na tri dele, v prvem se avtorica posveča pomenu kariere za posameznika, organizacijo in za družbo. Ugotavlja, da se je pojmovanje kariere drastično spremenilo in ne pomeni le ...poti navzgor, kot smo izraz do nedavnega še vsi pojmovali, ampak tudi pot vstran ali celo navzdol. Kariera je razumljena kot življenjska in poklicna pot ter zajema vse vidike človeške osebnosti in vlog, v katere posameznik vstopa v življenju. Na podlagi obširne in longitudinalne raziskave, v kateri je preučevala karierna sidra posameznikov, skuša avtorica ugotoviti, na podlagi česa se posamezniki odločajo za določeno pot in smer kariere ter kakšno vlogo ima pri tem izobraževanje. Za izhodišče raziskave ji je služila Sheinova teorija kariernih sider. V prvem delu podrobneje opredeli osem različnih kariernih sider in predstavi njihove glavne značilnosti ter ugotovitve raziskave, ki se nanašajo na analizo poklicev (delovnih mest) in ugotovljenih kariernih sider, s čimer je potrdila hipotezo, da karierna sidra v našem prostoru obstajajo.
V drugem delu prispevka, ki se navezuje na prispevek iz prve številke letnika 2006 revije Andragoška spoznanja, bomo predstavili raziskavo o kariernih sidrih iz leta 2004, ki jo homo primerjali z ...raziskavo iz leta 2000, in skušali odgovoriti na vprašanje, ali se karierna sidra pri posameznikih spreminjajo ali ne, ali predstavljajo relativno trajno notranjo strukturo posameznika ali ne in kdaj se, če so relativno trajna, dokončno izoblikujejo. Ali lahko sprememhe kariernih sider povezemo z različnimi poklici? V prispevku homo skušali izluščiti podobnosti in razlike pri načrtovanju izobraževanja pri posameznikih z istimi oz. različnimi kariernimi sidri in ugotavljali vserazsežnost vplivanja kariernih sider na načrtovanje formalnega in neformalnega izobraževanja, motive za izobraževanje in celo na pripravljenost za prostovoljno delo.
Prispevek predstavlja nadaljevanje clanka o predhodni izbiri poklica, v njem pa so opisane dileme in priloznosti procesa poklicne socializacije oziroma procesa uvajanja posameznika v delo, v novo ...delovno okolje. V procesu poklicne socializacije posameznika je opisanih pet stopenj in hkrati pet razvojnih nalog, navedeni so konkretni primeri tezav, na katere so naleteli novozaposleni. Pri vsaki razvojni nalogi so izlocene tiste izobrazevalne vsebine, ki bi posamezniku in organizaciji pomagale utrditi posamicno razvojno nalogo in iz nje pridobiti optima/en rezultat. Prispevek tudi skusa doloCiti nosilca posameznih izobrazevalnih procesov, bodisi :Solski sistem ali sluzbe za izobrazevanje v podjetjih. V prispevku je opozorjeno tudi na mozne negativne rezultate procesov poklicne socializacije, do katerih nujno pride, ce prezremo vlogo izobrazevanja in usposabljanja v obdobju poklicne socializacije.
To develop a mode of educational research which speaks both of and to the teacher we require more study of the lives of teachers. This book provides a vital insight into the ways in which teachers' ...bakgrounds and career histories affect their teaching methods and approaches. Many issues are covered ranging from the question of teacher drop-out to the importance of teacher socialisation. The studies employ a range of different methodologies allowing the reader to assess their varying strengths and weaknesses, but throughout they reaffirm the centrality of the teacher in educational research.
PDF
