V besedilu je opravljena analiza dveh letnikov revije Sodobna pedagogika, ki vključujeta po pet številk, ki so vse tudi tematsko zasnovane. V vseh številkah revije v letih 2010 in 2011 so prvič v ...zgodovini objavljena hkrati besedila v slovenskem in tujem jeziku. V letu 2011 pa se revija intenzivno odpre tudi tujim avtorjem. Izsledki analize prinašajo ključna vsebinska sporočila revije, opozarjajo pa tudi na njihovo družbeno aktualnost. Osvetlijo kronično neodzivnost šolskih politik na pobude, h katerim usmerja tudi argumentacija revije. Sodobna pedagogika v tem obdobju ohranja tradicionalno vsebinsko odličnost ter omogoča konceptualni in terminološki razvoj predvsem pedagogike kot discipline v Sloveniji in v mednarodnem prostoru. Revija se z vsebino v tem obdobju uspešno upira tudi pastem vladajoče ideologije, ki jo promovirajo pričakovanja mednarodnih institucij: tako iskanju rešitev, ki so v službi metodologije kvantitativnega vrednotenja znanstvenih del, kot neposredni spregi vzgoje in izobraževanja s trgom dela, in to od vrtca naprej.
