Univerzitetna knjižnica Maribor (UKM)
Knjižnica je med tednom odprta od 8. do 19. ure, ob sobotah od 9. do 13. ure. Čitalnica ČUK je odprta od ponedeljka do sobote od 9. do 24. ure, ob nedeljah od 16. do 24. ure. Informacije: 02 25 07 431, ukm@um.si
-
Dejavniki samoregulacije pri učenju tujega jezika : doktorska disertacijaHribar, Katja, 1979-Namen dela je raziskati povezanost različnih vidikov samoregulacije (oziroma samouravnavanja) učenja, njihov vpliv na učni uspeh ter ugotoviti morebitne razlike med deklicami in dečki. Uvodni del ... naloge vvsebuje teoretilne opredelitve učenja, učenja tujega jezika in samoregulacije učenja ter vključuje izsledke s to temo povezanih študij. V empiričnem delu sta predstavljena kvantitativni in kvalitativni del raziskave. 206 učencev osmega razreda osnovne šole, ki se učijo angleščino kot prvi tuji jezik in nemščino kot izbirni jezik, je za vsak jezik posebej izpolnilo vprašalnik za motivacijoter vprašalnik za kognicijo. Vprašalniki so bili nato obdelani z eksploatorno faktorsko analizo, odnosi med spremenljivkami pa so bili ugotovljeni s pomočjo Pearsonovega koeficienta korelacije, T-testa za neodvisne vzorce in ordinalne regresije. Šest učencev je sodelovalo tudi v kvalitativnem delu raziskave. Reševali so jezikovne naloge, nato pa pojasnili,kako so se dane naloge lotili in kako se običajno učijo tuji jezik. Rezultati kažejo, da sta tudi na področju učenja tujega jezika področji kognicije in motivacije v tesni medsebojni povezanosti in da dosežke pri učenju tujega jezika napovedujejo predvsem motivacijski dejavniki kot so ciljna usmerjenost, prepričanja o vrednosti predmeta in strategije za soočanjes stresnimi situacijami. Deklice v primerjavi z dečki v večji meri uporabljajo kognitivne in metakognitivne strategije ter jih bolj pozitivno vrednotijo. Dečki pa pri učenju nemščine in angleščine doživljajo manj strahu in ter imajo bolj pozitivna prepričanja o lastni učinkovitosti na tem učnem področju. Rezultati kvantitativnega dela raziskave podpirajo ugotovitev, da sta motivacija in kognicija pri učenju tujega jezika tesno povezani in da je potrebno v razmišljanju o procesu učenja tujega jezika vselej upoštevati obe področji.Vrsta gradiva - disertacija ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [K. Hribar], 2010Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 45891682
Avtor
Hribar, Katja, 1979-
Drugi avtorji
Muster, Ana Marija |
Peklaj, Cirila
Teme
Tuji jeziki |
Samostojno učenje |
Motivacija |
Disertacije |
učenje |
samoregulativno učenje |
učne strategije |
razlike med spoloma
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Signatura – lokacija, inventarna št. ... |
Status izvoda | Rezervacija |
---|---|---|
Skladišče CD 0000009143/cd Skladišče CD 9143/cd |
prosto - za čitalnico
|
|
Skladišče II 0000078279/k Skladišče II 78279/k |
prosto - za čitalnico
|
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Hribar, Katja, 1979- | ![]() |
Muster, Ana Marija | 16061 |
Peklaj, Cirila | 10811 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema: