Akademska digitalna zbirka SLovenije - logo
(UM)
  • Strategija međupredmetne korelacije kao čimbenik suvremene škole
    Papotnik, Amand ...
    Doprinos obrađuje tematiku međupredmetnog planiranja povezivanja u tehnici i tehnologiji kao čimbeniku suvremene škole s naglaskom na strategijama odgojno- obrazovnog rada u tehnici i tehnologiji. U ... tom konteksu je najpogodniji projektni zadatak ona strategija odgojno-obrazovnog rada, koja se tiče razvoja divergentnoga mišljenja, stvaralačkih sposobnosti, stjecanja, produbijivanja, utvrđivanja, i uporabe znanja sa područja tehnike, tehnologije, organizacije rada, ekonomije, ergonomije, ekologije, informatike i računalstva, industrijskog oblikovanja itd. U tako zacrtanoj strategiji može se iskazivati međupredmetno planiranje i povezivanje te ostvaruje težnja za stjecanjem boljeg znanja, jer su konstruktivisti mišljenja da znanja ugotovom obliku ne možeš drugome "dati" niti od nekoga "primiti", nego ga svako mora vlastitom misaonom aktivnošću ponovno izgraditi.
    Vrsta gradiva - prispevek na konferenci ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2005
    Jezik - hrvaški
    COBISS.SI-ID - 14326280