Razredniki in vključevanje marginaliziranih skupin učencev v oddelčno skupnost : magistrsko delo
Smole, Anja
V teoretičnem delu so predstavljene značilnosti in posebnosti marginaliziranih skupin, s katerimi se v okviru vzgojno-izobraževalnega procesa veliko srečujemo, ter vloga učitelja razrednika, ki se ...kot vodja oddelčne skupnosti z vključevanjem teh učencev v oddelek najbolj intenzivno spopada. V empiričnem delu smo s pomočjo anketnega vprašalnika preučili, ali se mnenja razrednikov o vključevanju marginaliziranih skupin učencev v oddelčno skupnost in mnenja o uspešnosti strategij za to vključevanje razlikujejo glede na njihove demografske značilnosti. V raziskavo smo vključili razrednike slovenskih osnovnih šol. Rezultati so pokazali, da se več kot polovica razrednikov počuti srednje usposobljene za vključevanje marginaliziranih skupin učencev v oddelčno skupnost ter da zelo majhen delež anketirancev meni, da so v času izobraževanja dobili dovolj znanja o vključevanju teh skupin v oddelek. Največ znanja o tem so pridobili samoiniciativno, z branjem literature. Večina razrednikov marginalizirane skupine učencev sprejema, vendar obstaja delež, ki te učence sprejema le zato, ker se to od njih pričakuje. Rezultati so pokazali tudi, da razredniki najlažje v oddelčno skupnost vključujejo učence z odstopajočimi socialnimi razmerami, za njimi učence s posebnimi potrebami, najtežje pa se jim zdi vključevanje učencev drugih rasnih, etničnih in verskih pripadnosti. Ko govorimo o uspešnosti različnih strategij za vključevanje, pa so anketirani kot najbolj uspešno izbrali spodbujanje učencev, da v šolo prinesejo predmet, ki jih spominja na njihovo kulturo, kar pomeni, da lahko na tak način marginalizirani učenci ostalim predstavijo svojo kulturo. Najmanj uspešna strategija je po mnenju razrednikov uvedba sistema nudenja pomoči marginaliziranim učencem z nagrajevanjem.
Vrsta gradiva - magistrsko delo
; neleposlovje za odrasle
Založništvo in izdelava - Maribor : [A. Smole], 2017
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
