-
Odnos do uvajanja vsebinsko in jezikovno integriranega učenja tujega jezika v zgodnjem obdobju : doktorska disertacijaSmajla, TilenVrsta gradiva - disertacija ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Koper : [T. Smajla], 2019Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 1541567172
Povezava(-e):
Repozitorij Univerze na Primorskem - RUP
Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.siDostop z namenskih računalnikov v prostorih NUK
Avtor
Smajla, Tilen
Drugi avtorji
Bratož, Silva |
Rutar, Sonja, 1967-
Teme
CLIL |
stališča učiteljev TJ 1 |
vodstva šole in otrok |
poučevanje tujega jezika |
zgodnje obdobje |
CLIL |
FL 1 teachers' attitudes |
school management attitudes |
learners' attitudes |
foreign language teaching and learning |
teaching young language learners
Signatura – lokacija, inventarna št. ... |
Status izvoda | Rezervacija |
---|---|---|
Univerzitetna knjižnica skladišče dis 0000000557 IN: 01000024246 Univerzitetna knjižnica skladišče dis 557 IN: 01000024246 |
prosto - za čitalnico
|
|
Univerzitetna knjižnica skladišče dis SMAJLA TILEN Odnos do uvajanja IN: 03000003278 Univerzitetna knjižnica skladišče dis SMAJLA TILEN Odnos do uvajanja IN: 03000003278 |
prosto - za čitalnico
|
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Smajla, Tilen | 40320 |
Bratož, Silva | 21895 |
Rutar, Sonja, 1967- | 23956 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.