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Análisis estructural prospectivo sobre la enseñanza de la estadística en las carreras universitariasPérez Medinilla, Yunia Tania; Crespo Borges, Tomás Pascual; López Fernández, Raúl
Conrado, 12/2018, Letnik: 14, Številka: 65Journal Article
RESUMEN Este trabajo tiene como objetivo identificar cuáles son las variables a través de los cuales se puede medir la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Estadística en las carreras universitarias donde se imparte esta asignatura a partir de la dificultades que se presentan en la actualidad, mediante un análisis estructural prospectivo que permita determinar las variables determinantes, claves, autónomas y de resultado, variables esenciales para la determinación de la evolución del sistema.
