E-viri
Recenzirano
-
الزيادات، ماهر مفلح أحمد; هيدان، غسان صاحب
Dirāsāt., 12/2016, Letnik: 43, Številka: 991Journal Article
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على الأفلام والمصورات التاريخية في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ في العراق، وتكونت عينة الدراسة من (48) طالبا، في محافظة ذي قار للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2013-2014، وتكونت أدوات الدراسة من برنامج تعليمي قائم على الأفلام والمصورات التاريخية، واختبارٍ تحصيلي مكون من (20) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، وأظهرت نتائج الدراسة تفوق المجموعة التجريبية التي درست باستخدام البرنامج التعليمي القائم على الأفلام والمصورات التاريخية على المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة التقليدية. وفي ضوء نتائج الدراسة قدم الباحثان مجموعة من التوصيات.
