Nachdenkend, konzentriert, vielleicht ein wenig verschmitzt, auf jeden Fall jedoch guter Dinge: Der Blick dieses Schülers mit Migrationshintergrund ist vielsagend – und lässt uns, zum Abschluss unserer Jahres‐Serie mit Perspektiven der Forschung zu Migration und Flucht, in die Zukunft schauen. Nach den Denkfiguren des modernen Populismus, der Menschheitsgeschichte der Migration und Spracherwerb als Migrationsanreiz oder‐barriere geht es um Jugendliche der zweiten Migrantengeneration in vier europäischen Ländern. Was Sozialforscher in Mannheim und anderswo hierzu vergleichend erarbeiten, sagt neben allem Inhaltlichen auch viel aus über die hohen Anforderungen an die Empirie eines Forschungsgroßprojekts und setzt realistische Maßstäbe zur Beurteilung viel diskutierter sozialer Dynamiken in europäischen Einwanderungsländern.