Cílem přehledové studie bylo shrnout závěry empirických výzkumů o efektivitě zavedených preventivních programů v oblasti pádů pacientů či klientů nemocničních zařízení s poskytovanou ošetřovatelskou péčí za uplynulých 5 let. Zařazené výzkumné studie byly vyhledány v elektronických databázích zaměřených na ošetřovatelství a další zdravotnické obory, jednak plnotextových (Cinahl, Ebsco, Nursing Ovid, ProQuest STM+ Hospital Colection - Medline, Science Direct), jednak citačních (PubMed, Scopus), které byly využity k sekundárnímu dohledání relevantních zdrojů. Vybrané studie byly vyhledány pomocí klíčových slov: hospital; fall prevention programs accidental falls; effectiveness a dále dle dalších stanovených kritérií (plný text, recenzovaná periodika, anglický jazyk, lidský subjekt - člověk a období publikace výsledků výzkumu posledních 5 let, tedy 2011-2016, efektivita definována jako snížený výskyt pádů). Do konečného přehledu bylo zařazeno 12 výzkumných studií, které splnily požadovaná kritéria. Efektivní programy nejčastěji zmiňují a kladou důraz na edukaci pacientů i personálu. Účinnost programů, které se věnovaly edukačnímu působení, je závislá na oblastech týkajících se tzv. "měkkých faktorů", tedy compliance, vedení a správné proškolení týmu, a dále podpory informačními technologiemi jak u personálu, tak v případě některých oblastí i u pacientů. V současné době preferované multifaktoriální intervenční programy mají ve svých kurikulech zařazenu edukaci. Zaměření a průběh edukačního procesu by měly korespondovat s informacemi z oblasti pádové prevence získanými na základě Evidence-Based Nursing a respektovat individuální zhodnocení jedince, což uvádí většina autorů výzkumných studií.