Reconsidering resilience in education : an exploration using the dynamic interactive model of resilience / ed. Adeela ahmed Shafi... [и др.]

Научно-техническа и педагогическа библиотека, София (НАЦИД)

Reconsidering resilience in education : an exploration using the dynamic interactive model of resilience

Вид на материала - книга

Издателство и производство - Cham : Switzerland, 2020

Език - английски

ISBN - 978-3-030-49238-0

COBISS.BG-ID - 51107848

Резервирайте материал за получаване в желаната библиотека

Място за получаване	Статус на материала	Резервация
Научно-техническа и педагогическа библиотека, София

Сигнатура - местоположение, инвентарен номер...	Статус на екземпляра
Хр П 2619 ИН: 020220065	свободно - читалня

Достъп до базата данни JCR е разрешен само за потребители от България. Вашият IP адрес не е в списъка на IP адресите с оторизиран достъп и изисква удостоверяване на съответния потребителски абонамент за AAI.

Година	Импакт фактор		Издание		Категория		Класификация
Година	JCR	SNIP	JCR	SNIP	JCR	SNIP	JCR	SNIP

Връзки към библиографии	Връзки към информацията за изследователите в системата SICRIS

Източник: Персонални библиографии и: SICRIS

opac.detail-results.hold.table-note

Място за получаване	Статус на материала	Резервация

Качване на изображение

Резервирайте материал за получаване в желаната библиотека

Въвеждане в полицата

Добавянето на материал върху полицата беше успешно

Добавянето на материал на полицата е неуспешно

Не беше необходимо добавянето на материал на полицата.

Постоянна връзка

E-mail

Импакт фактор

Изберете читателска карта за която желаете да резервирате материала:

База данни, в които е индексирано списанието

Изберете място за получаване:

Вземане на материали по пощата

Съобщение

Цитирания

Предметни рубрики в Общия списък с предметни рубрики COBISS

Изберете място за получаване

Резервацията е успешна

Резервацията е неуспешна

Резервация...

Библиографски данни

Брой заемания

Заемането е успешно

Заемането е неуспешно

Заемането е успешно

Заемането е неуспешно

Заемането е успешно

Заемането е неуспешно

Заемането е успешно

Заемането е неуспешно

Графична тема