Nacionalna i univ. biblioteka BiH, Sarajevo (NUBBIH)
  • Kompetentnost nastavnika za ekološki odgoj i obrazovanje učenika osnovne škole = Teachers' competence for ecological upbringing and education of primary school pupils
    Savković, Ana
    Škola kao institucija od svih činilaca najneposrednije i najsvestranije doprinosi odgoju i obrazovanju učenika za zaštitu životne sredine. Ostvarivanje tog zadatka obezbjeđuje se realizacijom ... cjelokupnog odgojno-obrazovnog procesa u školi - nastavnim i vannastavnim aktivnostima. Osnovni preduslov za ostvarivanja tog zadatka je kompetentnost nastavnika za realizaciju nastavnih i vannastavnih aktivnosti ekološkog karaktera. Od kompetentnosti nastavnika ovisi izbor inovativnih oblika i metoda odgojno-obrazovnog rada s učenicima. Empirijsko istraživanje imalo je za cilj sagledavanje kompetentnosti nastavnika posmatrano iz ugla potreba razvijanja ekološke svijesti i kulture učenika osnovne škole. Zadatak istraživanja usmeren je na utvrđivanje kompetentnosti nastavnika po pojedinačnim aspektima i na globalnom nivou. Uzorak istraživanja činilo je 160 nastavnika razredne nastave i 320 nastavnika predmetne nastave u 80 osnovnih škola iz pet okruga zapadne Srbije (Mačvanski, Kolubarski, Moravički, Zlatiborski, Raški). Podaci o mišljenjima nastavnika prikupljeni su anketnim upitnikom u kome je većina pitanja bila u obliku skala procjene. Na osnovu utvrđenih činjenica po pojedinim indikatorima varijable kompetentnost nastavnika, hipoteza "da nastavnici osnovne škole imaju u dovoljnoj mjeri izgrađene kompetencije za realizaciju ekoloških aktivnosti" je potvrđena.
    Izvor: Educa : časopis za obrazovanje, nauku i kulturu. - ISSN 1840-3301 (God. 9, br. 9, 2016, str. 65-73)
    Vrsta građe - članak, sastavni dio ; odrasli, ozbiljna (nije lijepa knjiž.)
    Godina - 2016
    Jezik - bosanski
    COBISS.BH-ID - 513323215

    Link(-ovi):

    http://nf.unmo.ba/resources/site1/General/Educa/educa_9.pdf

Unos na policu