OHK FF oddelčne knjižnice bodo imele v času poletnih mesecev nekoliko prilagojene urnike. Poletne urnike si lahko ogledate:
Poletni urniki
13.
Pogled dijakov na možnosti participacije v šoli [Elektronski vir] : primer Gimnazije Gian Rinaldo Carli Koper : diplomsko delo
Kramžar, Barbara, pedagoginja, 1978-
Za dijake (in ostale mlade) je participacija zelo pomembna za zgodnje vzpostavljanje aktivnega in odgovornega državljanstva. Po eni strani so vzvodi, ki so jim na voljo, formalni, konvencionalni, ...tudi zakonsko opredeljeni (vendar ne vedno delujoči), po drugi strani pa ne moremo mimo nekonvencionalnih, manj formalnih (tudi elektronskih) oblik participacije, ki so jim dijaki zelo naklonjeni. V tem smislu je potrebno iskati načine vključevanja in participacije mladih oz. dijakov, ki so jim blizu in skozi katere lahko izražajo svoja mnenja, želje, dajejo pobude, saj je velikega pomena, da so slišani, njihovo mnenje pa relevantno. Le na ta način lahko odrasli, v našem primeru (poleg staršev) predvsem profesorji, spodbujajo participacijo in rast mladih in dijakov v aktivne državljane z lastnim mnenjem, ki šteje. Mladi in dijaki namreč želijo biti slišani in obveščeni o zadevah, ki se jih tičejo, kar smo pokazali tudi skozi empirični del diplomskega dela. V diplomskem delu tako obravnavamo participacijo mladih oz. dijakov znotraj obstoječih okvirov, norm, pravil in participacije, ki jo spodbujajo šole. V teoretičnem delu smo zato predstavili poglavja o opredelitvi participacije; o demokratični družbi in vlogi šole ter participacije v njej; o formalnih okvirih participacije v šoli; o stopnjah participacije; o prednostih in omejitvah participacije v šoli; o primerih dobrih praks participacije mladih; ter o predstavitvi Gimnazije Gian Rinaldo Carli Koper, ki smo jo izbrali tudi za študijski primer in za izpeljavo empiričnega dela naloge, kjer smo preko metode fokus skupin predstavili poglede dijakov omenjene gimnazije na participacijo dijakov v šoli. Pri participaciji ni nepomembno niti sodelovanje srednjih šol ali gimnazij s civilnodružbenimi in nevladnimi iniciativami oziroma organizacijami, saj te temeljijo na participaciji njihovega članstva ali sodelavcev, kar je razvidno tudi iz opisa izbrane gimnazije in njihovega projektnega sodelovanja.
Type of material - undergraduate thesis
; adult, serious
Publication and manufacture - Ljubljana : [B. Kramžar], 2016
OHK - Pedagogika in andragogika DIP KRAMŽAR B. Pogled
OHK - Pedagogika in andragogika DIP KRAMŽAR B. Pogled
loan not possible
Shelf entry
Adding material to shelf was successful.
Adding material to shelf failed.
It was not necessary to add the material to the shelf.
Bibliographic material was successfully added on shelf.
Adding bibliographical material on shelf was not successful.
Material is already on the shelf.
Permalink
URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year
Impact factor
Edition
Category
Classification
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Select the library membership card:
DRS,
in which the journal is indexed
Database name
Field
Year
Links to authors' personal bibliographies
Links to information on researchers in the SICRIS system
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
Poletni urniki