-
Domoljubje v slovenskem šolskem sistemuPrebilič, Vladimir ; Barle Lakota, AndrejaRazprave o domoljubju na Slovenskem se intenzivno soočajo in jih je mogoče, upoštevajoč različne poglede, razvrstiti v dve dokaj medsebojno različni in konceptualno oddaljeni skupini. Prvo, dokaj ... liberalno usmerjeno, predstavljajo tisti posamezniki, ki so prepričani, da poudarjen koncept domoljubja ni potreben, saj naj bi ga postopoma zamenjeval nov, bistveno širši evropski okvir. V tem pogledu je gojenje domoljubnih čustev mogoče videti kot vsaj deloma zaviralni moment nadaljnjega poglabljanja evropske identitete, s katero naj bi se na globalni ravni vzpostavila nova razmerja med svetovnimi gospodarskimi in vojaškimi supersilami. Drugi, manj liberalni in morda bolj konservativni pogled na domoljubje pa predstavlja antipod pravkar predstavljenim izhodiščem. Ob tem se zastavljata vprašanji: kakšna je oziroma bo morala biti vloga države in njenih organov ter sistemov pri oblikovanju in implementaciji domoljubja kot koncepta ter kako naj vsebinsko in praktično sodeluje pri reševanju premnogih odprtih vprašanj, ki se nanašajo na domoljubje na Slovenskem. Članek osvetljuje poznavanje vsebin, povezanih z nastankom samostojne in neodvisne Slovenije, ki jih lahko štejemo med pomembne domoljubne vsebine.Source: Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja. - ISSN 1581-6036 (Letn. 22, št. 1/2, 2011, str. 175-185, 268-269)Type of material - article, component partPublish date - 2011Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 2265431
Author
Prebilič, Vladimir |
Barle Lakota, Andreja
Topics
izobraževalni sistemi |
domoljubje |
domovinska vzgoja |
nacionalna identiteta |
osamosvojitev |
patriotizem |
zgodovina |
evropska identiteta |
Slovenija |
raziskave |
patriotism |
European Union |
education policies |
national identity |
history |
European identity |
Slovenian education system |
Slovenia |
world economic superpowers |
world military superpowers
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
source: Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja. - ISSN 1581-6036 (Letn. 22, št. 1/2, 2011, str. 175-185, 268-269)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Prebilič, Vladimir | 19647 |
Barle Lakota, Andreja | 04096 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi