NUK - logo
Educational Research Institute, University of Lj. (PILJ)
  • Medkulturna občutljivost kot kriterij dialoškosti
    Vezjak, Boris
    Če antropologi in socialni psihologi prepoznavajo določena pravila ravnanja kot indic večje ali manjše interkulturne empatije, potem smo s tem dobili opisravnanj, ki veljajo za bolj ali manj in ... terkulturno dialoška in jih lahko "ekstrapoliramo" tudi na stališča akterjev, recimo v diskurzu Evropske unije, ki v letu 2008 časti leto medkulturnega dialoga z namenom, da poskuša prebivalce prepričati v njegov pomen v vsakdanjem življenju. Članek poskuša slediti modelu medkulturne občutljivosti, ki ga je razvil Milton J. Bennett, za katerega je ta ključni moment v medkulturni komunikaciji, ter ga povezati zrazpravo o vstopu Turčije v Evropsko unijo, ki se je odvijala na slovenski televiziji med nekaterimi znanimi slovenskimi intelektualci v času predsedovanja Slovenije Evropski uniji. Sklep članka je, da moramo za resno politično (ali vzgojno) vizijo medkulturnega dialoga doseči strinjanje glede kulturne relativnosti etičnih načel. Najboljši način, da do strinjanja pridemo, pa je, če v medkulturni občutljivosti ugledamo zahtevano moralno relativnost.
    Source: Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja. - ISSN 1581-6036 (Letn. 19, št. 3/4, jesen 2008, str. 77-94)
    Type of material - article, component part ; adult, serious
    Publish date - 2008
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 1845847

    Link(s):

    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si

Shelf entry