(UL)
-
L'apprentissage des langues étrangères et les facteurs principaux de la motivation : l'apprentissage de l'anglais et du français langues étrangères en France = Second language learning and main motivational factors : learning of English and French as a foreign languages in France = Motivacija za učenje tujih jezikov in glavni motivacijski dejavniki : učenje francoščine in angleščine kot tujih jezikov v Franciji : diplomsko deloBenko, Staša, 1989-Diplomsko delo skuša osvetliti pojem motivacije za učenje tujega jezika in njene najpomembnejše faktorje po Gardnerjevi motivacijski teoriji oziroma njenem integrativnem motivu. Posebna pozornost je ... namenjena učenju angleščine in francoščine kot tujih jezikov v Franciji. Avtorica ugotavlja, da ima angleščina v Franciji sicer vedno večji pomen, vendar pa je stopnja znanja tega jezika tako pri odraslih kot tudi pri študentih še vedno kritična. Učenci kažejo zanimanje za učenje angleščine predvsem iz poklicnih razlogov, na drugem mestu pa je želja po sporazumevanju s tujci. Ovire, ki jih pri učenju srečujejo, so neustrezen izobraževalni program, nizka izpostavljenost jeziku in problemi, ki izhajajo iz jezikovnega, zgodovinskega in kulturnega ozadja. Posamezniki, ki se v Franciji učijo francoski jezik, se delijo v dve širši skupini: priseljenci in njihovi otroci ter tuji učenci. Prvi se jezika načeloma učijo, da bi se lažje vključili v družbeno okolje, drugi pa predvsem iz poklicnih razlogov, za potrebe študija ali za pridobitev jezikovnih certifikatov. Kljub temu da so ciljnemu jeziku neposredno izpostavljeni, se učenci francoščine srečujejo z različnimi ovirami. Te pogosto izhajajo iz težkih okoliščin, v katerih se znajdejo med prilagajanjem na novo okolje, in pa iz učnih problemov pri usvajanju tujega jezika. Kvalitativno zbrani podatki kažejo, da imajo učenci angleščine in francoščine v Franciji visoko stopnjo motivacije, ta pa je nekoliko višja pri učencih angleščine. Prvi motivacijski faktor, integrativnost, je nekoliko bolj izrazit pri učencih angleščine, medtem ko učenci francoščine izražajo močnejšo instrumentalno usmerjenost. Pri učencih angleščine pa se kaže tudi precej bolj pozitiven odnos do učnega okolja. Pozitivna korelacija med motivacijo in njenima glavnima faktorjema (integrativnost in odnos) pa potrjuje, da imata visoka stopnja integrativnosti in pozitiven odnos do učnega okolja spodbuden vpliv na motivacijo za učenje tujega jezika pri obeh skupinah učencev.Type of material - undergraduate thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [S. Benko], 2014Language - english, frenchCOBISS.SI-ID - 55231330
Author
Benko, Staša, 1989-
Other authors
Lah, Meta, 1963- |
Skela, Janez
Topics
tuji jeziki |
angleščina |
francoščina |
motivacija |
učenje |
diplomska dela |
langues étrangères |
anglais |
français |
motivation |
apprentissage |
second language acquisition |
English |
French |
motivation
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Library | Call number – location, accession no. ... | Copy status |
---|---|---|
Faculty of Arts, Lj. | OHK - Germanistika SKL-DiplA BENKO S. L'apprentissage |
available - reading room |
Faculty of Arts, Lj. | OHK - Romanski jeziki in knjiž. Dipl FRAN/718 |
available - reading room |
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
If the library membership card is not in the list,
add a new one.
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Benko, Staša, 1989- | ![]() |
Lah, Meta, 1963- | 19009 |
Skela, Janez | 11800 |
Source: Personal bibliographies
and: SICRIS
Select pickup location:
Material pickup by post
Delivery address:
Address is missing from the member's data.
The address retrieval service is currently unavailable, please try again.
By clicking the "OK" button, you will confirm the pickup location selected above and complete the reservation process.
By clicking the "OK" button, you will confirm the above pickup location and delivery address, and complete the reservation process.
By clicking the "OK" button, you will confirm the address selected above and complete the reservation process.
Notification
Automatic login and reservation service currently not available. You can reserve the material on the Biblos portal or try again here later.
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Reservation in progress
Please wait a moment.
Reservation was successful.
Reservation failed.
Reservation...
Membership card:
Pickup location: