Obrazovanje je važan element svakog modernog gospodarstva utemeljenog na znanju pa se sve više javlja zanimanje za istraživanje njegove ekonomske uloge. Primarna veza između obrazovanja i gospodarstva vezana je za tržište rada i distribuciju dohotka. Od šezdesetih godina pa do danas dominantna poveznica obrazovanja i tržišta rada je neoklasična teorija ljudskog kapitala. Ona je utemeljena na pretpostavkama potpune konkurencije, savršene informacije i racionalne odluke pojedinca. Međutim, mnoga istraživanja pokazala su da na tržištu dolazi do pojava koje nisu u skladu s objašnjenjima ove konvencionalne teorije što je dovelo do razvoja alternativnih modela. Ovisno o svojim temeljnim pretpostavkama, modeli imaju i različita gledišta na ulogu obrazovanja na tržištu rada i njegovu ulogu pri određivanju nadnica. U ovom radu predstavit će se dominantna teorija ljudskog kapitala te će se dati uvid i u određene alternativne teorije koje se bave ovom problematikom.