NUK - logo
Pedagoška fakulteta, Ljubljana (PEFLJ)
POLETNI DELOVNI ČAS 2024:
1.7. - 30. 8. 2024 ponedeljek - petek od 8.00 do 14.00.
Julija, avgsta in septembra: zaprto ob sobotah.
Hvala za razumevanje.

OBIČAJEN DELOVNI ČAS:
ponedeljek-petek: 7.30-19.00,
sobota: 7.00-14.00

Spletna stran knjižnice

Spletni vodiči
  • Razvojne značilnosti in doživljanje separacije in individualizacije pri osebah z avtističnimi motnjami [Elektronski vir] = Characteristics features and experience of the separation-individuation process in subjects with autism spectrum disorders : doktorska disertacija
    Rogič Ožek, Simona
    Z namenom krepitve socialnega povezovanja doktorska disertacija proučuje razvojne značilnosti in doživljanje procesa separacije in individualizacije pri osebah z avtističnimi motnjami. Osebe z ... avtističnimi motnjami se soočajo s primanjkljaji na področju socialne komunikacije in socialne interakcije, kar se kaže v težavah pri socialnem povezovanju. Razvojni proces separacije in individualizacije je proces, v katerem se v pomembnem odnosu gradi posameznikova identiteta, ki omogoča odnose vzajemnosti. Raziskovanje je potekalo s kvantitativnim in kvalitativnim raziskovalnim pristopom ter deskriptivno in kavzalno-neeksperimentalno metodo raziskovanja. Vzorec v kvantitativnem delu raziskave je zajemal 138 polnoletnih oseb z normalnimi intelektualnimi sposobnostmi, pri čemer je 38 oseb z avtističnimi motnjami predstavljajo eksperimentalno skupino in 100 oseb brez avtističnih motenj kontrolno skupino. Uporabljeni so bili: Test objektnih odnosov, Slikovni test separacije in individualizacije ter Vprašalnik vezi s starši. Vzorec v kvalitativnem delu raziskave je zajemal 18 polnoletnih oseb z avtističnimi motnjami, s katerimi je bil opravljen polstrukturirani intervju. Rezultati raziskave so potrdili statistično značilne razlike med skupinama v bolj izraženih dimenzijah odvisnost in socialna izolacija ter bolj simbiotičen in prezaščitniški odnos z mamo pri osebah z avtističnimi motnjami. Poleg tega osebe z avtističnimi motnjami v našem vzorcu bolj oteževalno kot spodbudno doživljajo proces separacije in individualizacije. Ugotovitve raziskave kažejo na neuspešno izpeljan proces separacije in individualizacije pri osebah z avtističnimi motnjami, ki se zapleta v razvojnem obdobju simbioze, kar rezultira v težavah pri vzpostavljanju odnosov vzajemnosti in osamosvajanju. Doktorska disertacija predstavlja prispevek k teoriji značilnosti vstopanja v odnose pri osebah z avtističnimi motnjami ter prispeva usmeritve za strokovne socialnopedagoške in druge podpore na področju avtizma.
    Vrsta gradiva - disertacija ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [S. Rogič Ožek], 2024
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 200097539

    Povezava(-e):

    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Vnos na polico