Slovenska akademija znanosti in umetnosti, Ljubljana - vsi oddelki (SAZU)
-
Materialni svet otroštvaHuzjan, VanjaKnjiga obravnava na Slovenskem do zdaj slabše raziskano področje materialne kulture otroštva od začetka 20. stoletja do druge svetovne vojne v Ljubljani in okolici. Najprej opredeli osnovna koncepta ... raziskave: materialno kulturo in otroštvo v sinhronem in diahronem vidiku ter se poigra z njunimi razmerji. Nato osvetli raziskavo v časovnem, prostorskem in družbeno-gospodarskem kontekstu. Jedro knjige je etnološka raziskava, ki temelji na ustnih, pisnih in slikovnih virih in odstira prehransko kulturo, oblačilni videz, stanovanjsko in igralno kulturo majhnih Ljubljančanov v prvi polovici 20. stoletja. V tem času naj bi otrok stopil iz sence odraslega na družbeni oder in si pridobil dolgo in varno otroštvo, vendar raziskava predstavi neskladje med deklarativno in praktično ravnijo. Otroštvo, kakor si ga je predstavljala Ellen Key, ki je 20. stoletje razglasila za stoletje otroka, so živeli redki meščanski otroci, drugi pa v duhu uvodnih besed terenske pripovedi: »Imel sem lepo otroštvo. Tudi zato, ker sem si ga sam naredil.« Otroštvo naj bi bila vrednota 20. stoletja, vendar njegove vrednosti tedanji Ljubljančani niso uspeli spoznati. Vir: dCOBISSVrsta gradiva - znanstvena monografija ; neleposlovje za odrasleIzdaja - 1. izd., 1. natisZaložništvo in izdelava - Ljubljana : Založba ZRC, ZRC SAZU, 2023Jezik - slovenskiISBN - 978-961-05-0730-7COBISS.SI-ID - 147465987
Digitalne vsebine: dCOBISS
jpeg
| Signatura – lokacija, inventarna št. ... |
Status izvoda | Rezervacija |
|---|---|---|
|
Inštitut za slovenski jezik Frana Ramovša - dialektološka sekcija 185316/9 IN: 8161481 |
prosto - na dom, čas izposoje: 21 dni
|
|
|
Inštitut za slovensko narodopisje 185316/9 IN: 8157866 |
prosto - na dom, čas izposoje: 21 dni
|
|
|
Centralna biblioteka SAZU 185316/9 IN: 8157797 |
v pripravi - v obdelavi
|
|
|
Centralna biblioteka SAZU 185316/9 d1 IN: 8157798 |
v pripravi - v obdelavi
|
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
