Cilj. Cilj je rada istražiti trendove i obrasce u globalnom znanstvenom istraživanju otvorenih obrazovnih resursa (Open Educational resources – OER) od 2018. do 2022. godine kako bi se došlo do ...najnovijih relevantnih spoznaja važnih i korisnih ne samo znanstvenicima i nastavnicima koji se bave otvorenim obrazovnim resursima nego cijeloj akademskoj zajednici, kao i donositeljima političkih odluka u okviru obrazovnih politika.
Pristup/metodologija/dizajn. Sukladno unaprijed definiranoj strategiji pretraživanja selektiran je za istraživanje relevantan korpus bibliografskih jedinica u bazama podataka Web of Science i Scopus. Kako bi se odgovorilo na postavljena istraživač ka pitanja u radu je korištenjem skupa standardnih bibliometrijskih metoda provedena bibliometrijska analiza koja se temeljila na sljedećih šest pokazatelja: godina objave, distribucija po državama, distribucija po institucijama, časopisi, autori i ključne riječi. Na temelju odabranih ekstrahiranih podataka iz baza podataka Web of Science i Scopus pripremljena je vizualizacija rezultata u alatu VoSViewer.
Rezultati. U pandemijskoj 2020. godini zanimanje stručne i znanstvene zajednice za OER-e dosegnulo je svoj vrhunac, odnosno zabilježen je nagli porast globalnih istraživanja vezanih uz OER-e. Na temelju rezultata istraživanja uočeno je da je najproduktivniji autor bio Daniel Burgos, najproduktivnija institucija bila je The Open University, najproduktivnija država bio je SAD, a najproduktivniji časopis bio je International Review of Research in Open and Distance Learning. Na temelju rezultata istraživanja uočena su tri intenzivnija trenda kolaboracije u vidu citiranja i koautorstva među: (1) kineskim i španjolskim autorima, (2) turskim i američkim autorima i (3) južnoafričkim i američkim autorima.
Originalnost/vrijednost. Originalnost rada sastoji se u tome što rad daje uvid u trendove i obrasce u globalnom znanstvenom istraživanju otvorenih obrazovnih resursa u razdoblju neposredno prije te razdoblju tijekom same globalne pandemije uzrokovane bolešću COVID-19 koja je nesumnjivo dovela do naglog zaokreta obrazovanja na svim razinama prema ubrzanoj digitalnoj transformaciji te izvršila značajan utjecaj na postavljanje otvorenih obrazovnih resursa u središte pozornosti kako nastavnika tako i znanstvenika te šire javnosti.
The main purpose of this paper is to provide an overview of the financial ‘health’ of the Croatian publishing market in the five-year period (2010-2015) considering the continental (EU) as well as ...the global context (USA) in regard to phenomenon called ‘cannibalization’. The statistical analysis of losses in revenue incurred on printed books, periodicals and newspapers and gains in revenue acquired on online and other media books, periodicals and newspapers in the US publishing industry in the five-year period (2010-2015)was conducted. The results indicatethat theproliferation of alternative types of publishing revenues in the US does not substitute (‘cannibalize’) for the evident decline of revenues incurred from the decrease in sales of printed books, periodicals and newspapers. Accumulated losses from printed items in the five-year period (2010 - 2015) are more than three times larger than the growth in the new sector.
Svrha rada je dati pregled financijskog ‘zdravlja’ hrvatskog nakladničkog tržišta u petogodišnjem razdoblju (2010.- 2015. godine) s obzirom na kontinentalni (EU), ali i širi kontekst (USA), a u ...odnosu na fenomen tzv. kanibalizacije. Provedena je statistička analiza gubitaka u prihodima od tiskanih knjiga, periodičnih publikacija i novina i dobiti od prihoda od online knjiga, periodičnih publikacija i novina u nakladničkoj industriji SAD-a u navedenom petogodišnjem razdoblju. Prema dobivenim rezultatima proliferacija alternativnih načina prihoda od nakladništva u SAD-u ne zamjenjuje odnosno ne kanibalizira evidentni pad prihoda uzrokovan smanjenjem prodaje tiskanih knjiga, periodičnih publikacija i novina. Naime, akumulirani gubitci u petogodišnjem razdoblju (2010.- 2015. godine) su više nego trostruko veći od rasta dobiti u novom sektoru. Budući da tržište nakladništva u Hrvatskoj prati trendove EU-a i SAD-a može se zaključiti da povećanje prihoda od e-knjiga ne zamjenjuje tj. ne kanibalizira pad prihoda od prodaje tiskanih knjiga.
The paper provides an overview of the so-called information revolutions, with a special emphasis on the spreading of communication channels. The notion 'information revolution' is used conditionally ...– not in the sense of disruptive changes in communication models, but in the sense of expansion of communication possibilities.
The revolutions were identified using Irving E. Fang's criteria. He defined six revolutions: writing, printing, mass media, using media for entertainment, the 'toolshed' (now called 'home'), and the Information Highway. The paper presents the basic media in each of the revolutions, questions the very current issues of convergence (as some modern scholars consider the term convergence to be more appropriate than the term revolution), and divergence of media, and special attention is paid to the social context that lead to particular revolutions.
The central conclusion is that information revolutions were not the time of replacing the old media with the new, but the times of condensation of communication possibilities. During those times the new media joined the existing types, not replacing them but co-existing. They faded out gradually or disappeared only over extended periods of time.
Cilj. Cilj je rada istražiti trendove i obrasce u globalnom znanstvenom istraživanju otvorenih obrazovnih resursa (Open Educational resources – OER) od 2018. do 2022. godine kako bi se došlo do ...najnovijih relevantnih spoznaja važnih i korisnih ne samo znanstvenicima i nastavnicima koji se bave otvorenim obrazovnim resursima nego cijeloj akademskoj zajednici, kao i donositeljima političkih odluka u okviru obrazovnih politika.
Pristup/metodologija/dizajn. Sukladno unaprijed definiranoj strategiji pretraživanja selektiran je za istraživanje relevantan korpus bibliografskih jedinica u bazama podataka Web of Science i Scopus. Kako bi se odgovorilo na postavljena istraživač ka pitanja u radu je korištenjem skupa standardnih bibliometrijskih metoda provedena bibliometrijska analiza koja se temeljila na sljedećih šest pokazatelja: godina objave, distribucija po državama, distribucija po institucijama, časopisi, autori i ključne riječi. Na temelju odabranih ekstrahiranih podataka iz baza podataka Web of Science i Scopus pripremljena je vizualizacija rezultata u alatu VoSViewer.
Rezultati. U pandemijskoj 2020. godini zanimanje stručne i znanstvene zajednice za OER-e dosegnulo je svoj vrhunac, odnosno zabilježen je nagli porast globalnih istraživanja vezanih uz OER-e. Na temelju rezultata istraživanja uočeno je da je najproduktivniji autor bio Daniel Burgos, najproduktivnija institucija bila je The Open University, najproduktivnija država bio je SAD, a najproduktivniji časopis bio je International Review of Research in Open and Distance Learning. Na temelju rezultata istraživanja uočena su tri intenzivnija trenda kolaboracije u vidu citiranja i koautorstva među: (1) kineskim i španjolskim autorima, (2) turskim i američkim autorima i (3) južnoafričkim i američkim autorima.
Originalnost/vrijednost. Originalnost rada sastoji se u tome što rad daje uvid u trendove i obrasce u globalnom znanstvenom istraživanju otvorenih obrazovnih resursa u razdoblju neposredno prije te razdoblju tijekom same globalne pandemije uzrokovane bolešću COVID-19 koja je nesumnjivo dovela do naglog zaokreta obrazovanja na svim razinama prema ubrzanoj digitalnoj transformaciji te izvršila značajan utjecaj na postavljanje otvorenih obrazovnih resursa u središte pozornosti kako nastavnika tako i znanstvenika te šire javnosti.
This paper gives theoretical insight into importance of introducing customer relationship management (CRM) into libraries. CRM is defined as system or software for storage or analysis of data, but ...also as strategy oriented to customer and change of organizational culture. One of reasons for CRM implementation is that companies sometimes more care for their products and services than for customers. E-CRM can help libraries to sophisticate their e-services which is an imperative for libraries as leading educational institutions. Namely, libraries have mission to gather, process, store and make access to information and that's why they must make their e-services better to attract new users and to keep existing users. Working hypothesis in this paper is that level of readiness of Croatian academic libraries for e-CRM is low. According to research results this hypothesis is confirmed, namely discrepancy between possibilities and needs for introducing e-CRM into academic libraries is rather high.
In rapidly changing knowledge society, teachers should study continuously to use ICT (Information and Communication Technology) in education. It is expected from today's teachers to use ICT ...innovatively and also to be tool builders, not just tool users. In this article are presented the research results of survey conducted in Osjecko-baranjska county dealing with factors influencing the innovative use of ICT by high school teachers. Firstly, three factors dealing with teachers' ICT literacy were described. Also, as the result of factor analysis, three factors which represented teachers' innovative use of ICT in education were recognized and interpreted.
The purpose of this paper is to give analysis of technical quality according to W3C (World Wide Web Consortium) standards inside Croatian national top-level domain. The Web miner system was developed ...to determine the current level of validity of web pages inside Croatian national top-level domain. In this research was found a quite poor level of validity of web pages inside Croatian national top-level domain even in the sample of the most popular ones. This poor level of technical quality may disable different useful webometrics researches.
PDF
