...the higher prevalence of tympanic foramen found in the Northeast among other studies carried out in Brazil can be attributed to specific dietary habits in the region that could induce the later ...foramen occlusion. ...the existence of this foramen constitutes a route for the spread of infections, which can occur both from temporo-mandibular joint to external acoustic meatus and vice versa (Silva and Collins, 2012; Tozoglu et al., 2012). ...it is important to observe the presence of TF before performing orthognathic procedures on the temporo-mandibular joint. Laterality was recorded and the longitudinal and transverse diameter of the TF were measured with the aid of a digital caliper with an accuracy of 0.01 mm. Data analysis was performed using SPSS statistical software (Version 20.0, SPSS Inc., Chicago, IL). The Northeast has a food with dense foods, which are offered in the first years of the child's life. ...the tympanic part of the temporal bone, which continues to grow even after birth, is influenced by the pressure caused by chewing and swallowing (Akcam et al., 2011; Lee and Park, 2018) and, therefore, TF occlusion tends to occur later in life (Afghari et al., 2016).
Introdução. Nos últimos anos os procedimentos cirúrgicos e sua clínica, obtiveram avanços significativos quanto as morbimortalidades. Dentre esses avanços, as infecções não acompanharam ...proporcionalmente o restante dos agravos pós cirurgia. As infecções continuam sendo um grande percentual das mortalidades pós procedimentos no centro cirúrgico. Desta forma, este trabalho é uma revisão acerca dos achados e suas manifestações para que possamos no futuro triar, buscar e analisar fatores melhor os fatores infecciosos na cirurgia de forma geral. Objetivo. Analisar e revisar matérias que possam auxiliar no detalhamento acerca das infecções relacionadas ao sitio cirúrgico. Metodologia. A estratégia utilizada contou com estudos, tendo por base uma análise em plataformas como o Google Acadêmico, PubMed, SciELO, Medical Subject Heading (MeSH), nas quais cada fonte de dados contou com um estudo acerca dos títulos, assuntos e tipos específicos na língua portuguesa e inglesa. Resultados. Foi possível verificar que grande parte das intercorrências relacionadas ao processo cirúrgico ocorrem cerca de 7-10 dias pós procedimento cirúrgico. Além disso, ao longo dos vários artigos estudos foi claro quais são as vias e sistemas mais afetados após passagem pelo centro cirúrgico. Conclusão. Este estudo oferece uma nova forma de pensar e analisar as alterações causadas acerca das infecções hospitalares e domésticas após procedimento cirúrgico. Contudo, também fica claro que a vigilância em pacientes pós-operatório é extremamente importante para que não ocorram complicações extremas e que possam aumentar as taxas de mortalidade na rede pública e particular quando falamos de infecção pós-operatória.
Na China, em dezembro de 2019, foram relatados os primeiros casos da patologia respiratória COVID-19, doença causado pelo SARS-CoV-2, um RNA vírus. A propagação foi veloz e global, de maneira que a ...Organização Mundial de Saúde definiu como pandemia em março de 2020. A doença tem manifestação clínica variada, com enfermos assintomáticos ou manifestando quadro crítico, apresentando alta transmissibilidade e letalidade considerável. Simultaneamente, indivíduos com indicação cirúrgica, de origem traumática ou não, tiveram seus atendimentos eletivos paralisados e houve queda nos índices de intervenções de cunho emergencista, tanto devido o medo do indivíduo procurar um serviço de saúde e ser contaminado pelo coronavírus, quanto por outros fatores. Essa revisão teve como objetivo averiguar como a pandemia acometeu serviços de cirurgia geral de emergência, bem como elucidar os preditores e fatores que ocasionaram mudanças no manejo e intervenções cirúrgicas durante o surto de SARS-CoV-2.
A educação inclusiva é fundamental para que crianças e adolescentes vivenciem ideias e experiências de ensino aprendizagem significativa, desenvolvam a autonomia e conquistem direitos de cidadania. ...No entanto, existem obstáculos que precisam ser compreendidos e superados e estratégias que podem ser adotadas para promover a inclusão de crianças com deficiência intelectual ou atraso cognitivo. Diante disso, este estudo tem como objetivo compreender o processo de inclusão escolar de alunos com deficiência intelectual ou atraso cognitivo. Para isso, trata-se de uma revisão sistemática de literatura, desenvolvida a partir da seleção de estudos nas bases de dados Scielo, Pubmed e BVS/Medline a partir do uso de descritores DeCS/MeSH e aplicação de critérios de inclusão e exclusão. Após a análise e interpretação dos dados, concluiu-se que, no processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual ou atraso cognitivo no ambiente escolar, a educação inclusiva interfere positivamente na qualidade de vida desses. Para isso, destacam-se uma série de estratégias relevantes, tais como: envolvimento de escola como um todo, dos professores e da família; compreender a deficiência; valorizar os interesses e habilidades dos alunos com deficiência; estimular a autodeterminação desses e a convivência entre pessoas deficientes e não deficientes; promover a socialização por meio de jogos; utilizar atividades adaptadas; e cuidar da formação inicial e continuada dos professores, contemplando ideias sobre educação inclusiva.
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