Much research has been done on the first quarantine period in 2020, however little is known for what it concerns distance learning in Italian schools with Slovene as language of instruction. No ...extensive research explored teachers’ and students’ perceptions of this distance learning period, nor analyzed their opinion about positive and negative aspects of online learning, especially those related to the teaching material in Slovene language, which should address the Italian program. The present article presents the analysis of online semi-structured interviews that involved 15 high school teachers and 15 students who teach or attend Italian high schools with Slovene as teaching language, and it aims to answer these questions. We found that teachers and students preferred face-to-face classes, since they faced several issues connected with distance learning, such as a lack of interaction during distance learning, technology and connection problem, health issues and psychological distress. High school teachers and students faced less problems than those reported by primary schools’ pupils and teachers, since they are older and more independent than primary school pupils. High school students did also communicate through several social applications and peers might have helped them to overcome the language obstacles.
Članak prikazuje osnivanje i djelovanje slovenskih društava u Puli od kraja 80-ih godina 19. stoljeća do danas. Na temelju prikupljenih arhivskih izvora i druge građe prikazano je osnivanje društava, ...kao i djelovanje njihovih članova. Uz to, prikazan je i prestanak rada nekih slovenskih društava koja su djelovala u Puli. Osim prikaza njihova rada, u članku se otvaraju pitanja vezana za važnost društava, kao i za procese i razloge njihova nastanka koji su usko povezani s društveno-političkim događanjima, osobito razlozi njihova gašenja. U radu su upotrijebljene različite znanstvene metode i to historijska metoda, metoda analize, metoda sinteze, metoda komparacije i generalizacije. Iz kronološkoga prikaza djelovanja slovenskih društava u Puli može se zaključiti da su se ona u određenim povijesnim razdobljima zalagala za različite vrijednosti koje su u tom trenutku njihovim članovima bile u prvom planu. U samom početku, društva su prije svega označavala mjesto gdje su doseljeni pojedinci mogli dobiti određenu sigurnost te materijalnu i duhovnu potporu, a kulturno je djelovanje bilo sekundarna djelatnost. To je egzistencijalna dimenzija koja se pojavljuje pri svim slovenskim društvima koja su djelovala na prostoru današnje Republike Hrvatske sve do kraja Drugoga svjetskog rata. U novije je vrijeme dimenzija djelovanja slovenskih društava u potpunosti kulturna. Djelovanje društva kroz povijest značajno je utjecalo na očuvanje slovenstva u Puli, ali jednako tako ti su doseljenici kao članovi slovenskih društava utjecali i na kulturni život grada, kao i na zbližavanje i bolje poznavanje dvaju susjednih naroda.
PDF