1914 metų vasarą prasidėjo pirmasis pasaulinis karas. Dėl Vokietijos armijos įsiveržimo grėsmės prasidėjo taikių gyventojų ir gubernijų įstaigų evakuacija. Kartu buvo evakuotos bendrojo ir ...specialiojo lavinimo mokyklos, aukštesniosios liaudies mokyklos ir beveik visi žemesniųjų mokyklų mokytojai ir liaudies mokyklų direkcijos. Vokietijos pajėgų užimtoje teritorijoje, prijungtoje prie Rytų Prūsijos, buvo sukurtas karinis – okupacinis valdymas („Oberost“). Ji buvo suskirstyta į dalis, kurioms vadovavo karinė valdžia. Lietuvos darbo liaudis, kuri iki 1905 metų revoliucijos kovojo prieš carinių mokyklų vykdomą rusinimo politiką, o nuo 1905 metų – prieš caro rėžimo reakcingą politiką, reiškėsi mokyklų reikaluose, tarė savo žodį ir vokiečių okupacijos metu. Okupantai vykdė prieš švietimą nukreiptą politiką. Tačiau okupantai buvo užimti krašto plėšimu ir pradžioje apsiribojo tik rusų kalbos dėstymo uždraudimu. Vietinė darbo liaudis, pasinaudojusi 1905 metų revoliucija ir carinių mokyklų evakuacija, organizavo mokyklas, kuriose buvo dėstoma vietine kalba. Tai buvo daroma be reakcingos buržuazijos vadovavimo. Mokyklos buvo organizuojamos trūkstant kvalifikuotų mokytojų. Taip okupacijos pradžioje buvo sukurta daugiau nei tūkstantis mokyklų. „Oberost“ uždraudė mokyklų organizavimą ir išleido „Pamatines taisykles“. Jose buvo išreikšta prieš švietimą nukreipta politika, vokietinimo siekimas, mokyklų paklusimas „kulturtreger“ politikai. Šios politikos vykdymas ženkliai sumažino mokyklų skaičių. Taip pat sumažėjo ir besimokančiųjų skaičius, todėl, kad gyventojai nenorėjo leisti vaikų į vokiškas mokyklas. Šių mokyklų mokinius vertė dirbti okupantams. Elgesys su mokiniais ir pedagoginiu personalu buvo žvėriškas. Tai ypač pasireiškė Šiaulių vidurinės mokyklos mokinių sumušimu. Šiuo laikotarpiu labai paplito pogrindinės arba pusiau slaptos mokyklos. Po Didžiosios Spalio socialistinės revoliucijos suaktyvėjo ir vietinių gyventojų veikla švietimo srityje. Darbininkai organizavo vidurinių, specialiųjų ir aukštųjų mokyklų tinklą, ši veikla dar labiau suaktyvėjo po pabėgėlių grįžimo. Ypač daug buvo nuveikta kuriant sovietų valdžią Lietuvoje 1918 metais.
S obzirom na razmjerno nepovoljan geostrateški položaj u odnosu na okolne i često neprijateljske zemlje, izraelska vanjska politika uglavnom je uvjetovana dinamičnim zbivanjima u regiji. Dinamika se ...ogleda u nekoliko vojnih invazija na Izrael, pobunama palestinskog stanovništva, mnogobrojnim terorističkim napadima i čestim uzvraćanjima izraelskih snaga radi dostizanja zadovoljavajućega sigurnosnog stanja. U tom kontekstu, službeni Tel Aviv često je prisiljen pronaći ravnotežu između praktičnih vojno-obrambenih i sigurnosnih potreba te reputacije Izraela u međunarodnoj zajednici, uz prilagodbu realnostima svojega neposrednoga geopolitičkog okruženja. Izrael je tijekom „Šestodnevnog rata“ u lipnju 1967. okupirao veći dio Golanske visoravni. Taj je događaj u idućim desetljećima generirao s jedne strane pojačanu sigurnost sjevernih granica države s obzirom na iznimnu geostratešku vrijednost regije, a s druge negodovanje dijela međunarodne zajednice, osobito nakon 1981. kad je donesen zakon o proširenju jurisdikcije Države Izrael na taj okupirani prostor. Kontrola nad ovom regijom znatno je utjecala na geostrateški položaj Izraela, ali i stvorila geopolitički kompleksnu situaciju, osobito u kontekstu odnosa sa susjednom Sirijom. U radu se, uz geografski prikaz Golanske visoravni i historijsko-geografske aspekte, analiziraju geostrateške odrednice izraelske okupacije visoravni, kao i geopolitičke perspektive toga područja.
U godinama nakon Prvog svjetskog rata (1918.-1921.) na području današnje Mađarske izmijenilo se nekoliko državnih formacija. Cilj ovoga rada je razotkriti postojanje hrvatskih izdanja (knjige, ...periodika, sitni tisak) koja nastaju u ovom razdoblju na području današnje Mađarske i izravno ili neizravno su povezana s ustanovama ili pojedincima koje financira država. Rad se temelji na popisu koji sakuplja hrvatska izdanja objavljena od 1918. do 2015. na području današnje Mađarske. Budući da je nakladništvo za manjine u Mađarskoj u tematiziranom razdoblju čvrsto povezano s državnim ustanovama, jedan dio rada posvećen je manjinskoj politici Mađarske u ovom razdoblju. Uvidom u sadržaj izdanja stječe se dojam da je riječ o nakladništvu s jakim propagandnim karakterom.
In den Jahren nach dem Ersten Weltkrieg (1918-1921) änderten sich auf dem Gebiet des heutigen Ungarn mehrere Staatsformationen. Ziel dieser Arbeit ist es, die Existenz kroatischer Ausgaben (Bücher, Periodika, Broschüren und Faltblätter) vorzustellen, die in diesem Zeitraum auf dem
genannten Gebiet entstehen und direkt oder indirekt mit staatlich finanzierten Institutionen oder Einzelpersonen in Verbindung stehen. Ausgangspunkt ist ein Verzeichnis kroatischer Publikationen, die von 1918 bis 2015 auf dem Gebiet des heutigen Ungarn veröffentlicht worden sind. Da sich das Minoritäten-Verlagswesen in Ungarn nach dem Ersten Weltkrieg weitgehend auf staatliche Institutionen beruht hat, beschreibt
ein Teil der Arbeit die ungarische Minderheitenpolitik dieser Zeit. Mit
dem Einblick in das Korpus und den Inhalt der Veröffentlichungen entsteht der Eindruck, dass es sich um einen Verlag mit starkem Propaganda-Charakter handelt.
U radu se analizira kakav su utjecaj imale promijenjene političke prilike na rad zadarskih srednjih škola na hrvatskom jeziku. Završetkom Prvoga svjetskog rata 1918. godine nije došlo do smirivanja ...političke situacije na hrvatskoj strani Jadrana. Talijanska je vojska od 4. studenoga 1918. postupno okupirala sjevernu i dio srednje Dalmacije. Pri tome su se vršili institucionalni i izvaninstitucionalni pritisci na rad hrvatskih škola. Nameće se talijanizacija javnog i službenog komuniciranja, a okupirani dijelovi Dalmacije odvajaju se od zaleđa. U takvim okolnostima dolazi do otežana funkcioniranja školskog sustava jer jedan dio hrvatskih i srpskih nastavnika napušta Zadar, a na njihovo mjesto dolaze talijanski nastavnici. Povremeno dolazi do prekida nastavnog procesa, što je bila uzrokovano fizičkim napadima i zauzimanjem školskih prostora od strane talijanske vojske. Sklapanje Rapallskog ugovora iz studenog 1920. zapečatilo je sudbinu dotadašnjih hrvatskih školskih institucija koje prestaju s radom krajem školske godine 1920./1921.
Autor je, na temelju izvornog arhivskog gradiva Republike Srpske Krajine, podataka Uprave za zatočene i nestale Ministarstva hrvatskih branitelja i Državnog odvjetništva Republike Hrvatske, kao i ...dostupne literature, pokušao ustanoviti broj stradalog (ubijenog) nesrpskog civilnog stanovništva okupirane vukovarske općine u razdoblju od siječnja 1992. do siječnja 1998. godine. Pritom se rukovodio činjenicom da je navedena tematika, neovisno o svojemu značaju, u suvremenoj hrvatskoj historiografiji gotovo posve zanemarena. Tekst, sukladno tome, valja smatrati tek uvodom u buduća, kompleksnija istraživanja problematike vezane uz izravne demografske gubitke domicilnog stanovništva na širem vukovarskom području za trajanja Domovinskog rata.
U radu se analiziraju odnosi zadarskih Hrvata i Talijana u razdoblju razvijenih ideja nacionalnih integracija, za vrijeme kapitulacije Austro-Ugarske Monarhije i dolaska prvih talijanskih ratnih ...brodova i naposljetku tijekom dvogodišnje okupacije za trajanja poslijeratnih mirovnih pregovora. Na temelju izvornih arhivskih dokumenata, onodobnog tiska i odabrane literature zaključuje se da su međunacionalni odnosi u Zadru, uvjetovani političkim utjecajima, često prolazili teške faze netrpeljivosti i međusobnih sukoba.
In my article, I would like to present the development of the civil administration in Bosnia and Herzegovina in the late 19th and early 20th century. This interesting issue is seldom examined in ...historiography. One can often read opinions that the Austro-Hungarian officials in Bosnia and Herzegovina were similar to the French or British colonial administration in African or Asian countries. On the other hand, Yugoslav, or sometimes post-Yugoslav, historians assert that Austro-Hungarian officials were the tools of a repressive policy. My goal is to carefully analyse this problem using archival sources from Bosnia, Poland, and Austria. Research reveals that said officials were not only of Austrian and Hungarian nationality, but there were also many Slavs among them. I shall also examine the cultural and social contribution of the new elite, which was composed of these officials.
Znanost o okupaciji je mlada, interdisciplinarna akademska disciplina u srediÅ¡tu Äijeg su interesa svekolike ljudske aktivnosti i njihova povezanost s razvojem, zdravljem, dobrobiti, smislom, ...pripadanjem zajednici, te u konaÄnici s kvalitetom života. U radu su pojaÅ¡njena i proÅ¡irena raznolika znaÄenja kljuÄnih pojmova koji definiraju ovu znanost: okupacija, rad i aktivnost; njihova povezanost, viÅ¡eznaÄnost i kulturoloÅ¡ka primjerenost. Osim temeljnih pojmova, predstavljeni su i novi koncepti koji opisuju restriktivne Äimbenike koji otežavaju ili sprjeÄavaju aktivno i ravnopravno sudjelovanje u svim željenim i potrebnim aktivnostima dnevnog života: okupacijska disfunkcija, neravnoteža, deprivacija, nepravda, otuÄ‘enje i aparthejd. U radu je takoÄ‘er sažet pregled aktualnih istraživaÄkih tema iz ovog podruÄja u svijetu i primjeri sliÄnih istraživanja u nas, kao i osnovne metodologije istraživanja unutar ove znanosti. Krajnji cilj ovog rada potaknuti je raspravu o kljuÄnim pojmovima u znanosti o okupaciji, kako bi se postignutim konsenzusom omogućila jasnija komunikacija meÄ‘u znanstvenicima i struÄnjacima koji se bave temama obuhvaćenim ovom akademskom disciplinom, u nas i u svijetu.