Vodene kozice (VK) su česta akutna zarazna bolest s načelno dobrom prognozom. Bolest može biti teška i životno ugrožavajuća. Može se spriječiti cijepljenjem koje se u nekim zemljama (SAD, Australija) ...u okviru univerzalnog imunizacijskog programa provodi desetljećima. Obavezno cijepljenje djece protiv VK u Europi nije uobičajeno. Herpes-zoster (HZ) nastaje nakon reaktivacije varicella-zoster virusa (VZV) koji nakon primarne infekcije trajno ostaje u organizmu. I HZ je bolest uglavnom dobre prognoze, ali i potencijalno ozbiljnih komplikacija među kojima se ističe postherpetička neuralgija. I ova bolest se može spriječiti cijepljenjem. U radu su opisane mogućnosti te prednosti i nedostaci cijepljenja protiv VK i HZ. Uvođenje cijepljenja treba poticati posebno za rizične skupine u kojih se može očekivati razvoj teških oblika bolesti. Daljnja istraživanja učinkovitosti trenutnih atenuiranih, ali i novih umrtvljenih cjepiva te alternativnih putova primjene i potrebe docjepljivanja proširit će spoznaje o utjecaju na pojavnost teških kliničkih slika i komplikacija VK i i HZ.
Cilj: Cilj rada bio je prikazati kretanje incidencije tuberkuloze u Primorsko-goranskoj županiji u trogodišnjem razdoblju, s epidemiološkim osvrtom na obradu rezultata. Metode: Podaci korišteni u ...ovom radu prikupljeni su tijekom 2010., 2011. i 2012. godine iz zdravstvenih ustanova primarne, sekundarne i tercijarne razine zdravstvene zaštite u Primorsko-goranskoj županiji. Podaci su prikupljani i obrađivani koristeći informatičku aplikaciju AZAPOS, izrađenu za potrebe praćenja osoba oboljelih od tuberkuloze i njihovih ukućana te drugih kontakata, posredstvom podataka koji u epidemiološku službu Primorsko-goranske županije pristižu iz svih razina zdravstvene zaštite. Rezultati: U Primorsko-goranskoj županiji najniža stopa incidencije tuberkuloze (13,4/100.000 stanovnika) zabilježena je 2010. godine, kada su registrirana 43 pacijenta. Sljedećih godina broj pacijenata obuhvaćenih analizom rastao je, te je 2011. godine bilo 54 novooboljelih (17,3/100.000 stanovnika), a 2012. godine zabilježena je incidencija od 18,3 na 100.000 stanovnika, odnosno, evidentirano je 57 novooboljelih s tuberkulozom. Od tuberkuloze su češće obolijevali muškarci, a više od polovice pacijenata pri- padalo je dobnim skupinama iznad 50 godina života. Zaključak: Podaci o pojavnosti tuberkuloze tijekom posljednjih godina na području Primorsko-goranske županije nedvojbeno ukazuju na potrebu unaprjeđenja multisektorskog pristupa u radu epidemiološke službe, ali i potrebu za kontinuiranim i usklađenim aktivnostima na svim razinama zdravstvene zaštite, radi pravovremenog prijavljivanja, evidencije te liječenja i prevencije pobola u skladu s mjera- ma koje su propisane Naputkom za suzbijanje i sprječavanje tuberkuloze.
Namjena ovog članka je upoznati čitatelje sa ključnim konceptualnim pojmovima teorije reziliencije, koji su povezani sa poticajem razvoja reziliencije odnosno životne otpornosti u školskoj sredini. ...Proučavanjem teorije reziliencije i stranih obrazovnih modela, koji su svojom usmjerenošču u razvoj reziliencije u okviru škole poboljšali razinu mentalnog zdravlja među učenicima, kao i njihov uspjeh, želimo utvrditi u kojoj mjeri nastavnici slovenskih osnovnih i srednjih škola u svom pedagoškom radu primjenjuju načela, metode, pristupe i vještine, koje prema teoriji reziliencije potiču razvoj životne otpornosti naših učenika. Iako teorijski koncept reziliencije u Sloveniji još nije identificiran i još uvijek nemamo razvijenih smjernica koje bi bile posebice usmjerene na razvoj reziliencije kod djece i adolescenata, smatramo da je ona svejedno u velikoj mjeri utkana u načela, smjernice i ciljeve suvremene europske i nacionalne percepcije odgoja i obrazovanja, i možemo je u velikoj mjeri realizirati već i sa kvalitetnom, prema učeniku usmjerenom nastavom. Sa istraživanjem i u tu svrhu pripremljenim upitnikom, želimo utvrditi kakve stavove i uvjerenja imaju nastavnici do pojedinih čimbenika koji potiču razvoj reziliencije. Također želimo utvrditi koje karakteristike nastavnika i škola na kojima predavaju, imaju najveći utjecaj na identifikaciju važnosti tih čimbenika. Istraživanje još nije završeno, zato su u ovom članku predstavljene samo teorijske osnove.
PDF