NUK - logo
Univerzitetna knjižnica Maribor (UKM)
Knjižnica je med tednom odprta od 8. do 19. ure, ob sobotah od 9. do 13. ure. Čitalnica ČUK je odprta od ponedeljka do sobote od 12. do 24. ure, ob nedeljah od 18. do 24. ure. Informacije: 02 25 07 431, ukm@um.si
  • Povezanost vzgojno-izobraževalnega procesa v gimnazijah z maturo : magistrsko delo
    Harl, Nataša
    Uvedba mature je prinesla velika pričakovanja. Njen osrednji cilj je zvišati kakovost gimnazijskega programa. Vendar pa so mnenja o tem, ali se ta cilj uresničuje, zelo različna. Poglavitni razlog za ... tolikšne razlike je, da ni posnetka stanja pred uvedbo zdajšnjega koncepta mature, rezultatov primerljivega programa, ki se ne bi končal z maturo, in neposredno primerljivih mednarodnih rezultatov. Zato je večina dosedanjih raziskav ugotavljala samo kakšno je stanje danes, ni pa znano ali je slabše ali boljše od prejšnjega. Prav zaradi tega magistrska naloga išče odgovor na vprašanje, ali matura zvišuje kakovost gimnazijskega programa, na osnovi primerjave ocen dijakov o njihovih medsebojnih odnosih z učitelji, njihovi motiviranosti za delo in didaktični izvedbi učnega procesa učiteljev pri maturitetnih in nematuritetnih predmetih ter na osnovi ocen učiteljev o povezanosti mature z njihovimi medsebojnimi odnosi z dijaki, njihovo motiviranostjo za delo in njihovo didaktično izvedbo učnega procesa. Proučuje tudi stališča dijakov, študentov in učiteljev do tega zaključnega ocenjevanja znanja in primerja njihova stališča med seboj. Eno od osrednjih raziskovalnih vprašanj v nalogi je tudi, ali lahko stalno strokovno spopolnjevanje učiteljev pripomore k učinkovitejšemu doseganju osrednjega cilja mature. Prevladujejo odgovori anketirancev, ki kažejo na pozitivno povezanosti mature s celotnim vzgojno-izobraževalnim procesom, v smislu doseganja večje kakovosti gimnazijskega programa, stalna strokovna spopolnjevanja učiteljev pa so se pokazala kot koristna pri lažjem doseganju osrednjega cilja mature. Ker je matura razvojni projekt, pri katerem je potrebno nenehno težiti k izboljšavam, so na koncu prikazani še predlogi učiteljev za spremembo le-te, ki se predvsem nagibajo k zmanjšanju pomena tega izpita in k povečanju deleža interne ocene, kar bi zmanjšalo pritisk na dijake in učitelje.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Maribor : [N. Harl], 2006
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 15199752

Signatura – lokacija, inventarna št. ... Status izvoda Rezervacija
Skladišče II 0000065133 Skladišče II 65133 prosto - za čitalnico
loading ...
loading ...
loading ...