NUK - logo
(UL)
  • Vloga šolskega knjižničarja pri spodbujanju razvoja pozitivne samopodobe osnovnošolcev : diplomsko delo
    Pangos, Mirjam
    Učenje danes zahteva večjo učenčevo motivacijo za delo, zato se razvijajo oblike učenja, ki spodbujajo miselno aktivnost. Učenec se usposablja za iskanje, izbiro informacij in kritično presojanje ... le-teh, zato je šolska knjižnica pravo mesto, kjer se kreativnost in samostojno učenje lahko začne spodbujati. Veliko vlogo pri tem igra šolski knjižničar s poznavanjem pedagogike in otroške razvojne psihologije. Šola in njeni pedagoški delavci namreč spadajo med tiste vzgojne dejavnike, ki najmočneje vplivajo na oblikovanje mlade osebnosti, na njihovo samopodobo. S poznavanjem bralnega in psihosocialnega razvoja otrok, s primemo komunikacijo v knjižnici ter z bibliopedagoškimi urami lahko šolski knjižničar spodbudno vpliva na samopodobo učencev. Avtorica je v raziskavi med učenci 7. in 8. razredov Osnovne šole Pivka razkrila, kakšnaje splošna in akademska samopodoba učencev ter, kakšen je njihov odnos do branja, knjig in šolske knjižnice.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [M. Radivojevič], 2005
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 29696610

Knjižnica Signatura – lokacija, inventarna št. ... Status izvoda
Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana b II 615267 Informacijski center za bibliotekarstvo prosto - za čitalnico
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana OHK - Bibliotekarstvo
 DIP 027.8 RADIVOJEVIČ M. Vloga
prosto - na dom, čas izposoje: 7 dni
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana OHK - Bibliotekarstvo
 SKL-Dipl 027.8 RADIVOJEVIČ M. Vloga
prosto - za čitalnico
loading ...
loading ...
loading ...