Rad daje pregled rezultatata istraživanja znanstvenog projekta "Hrvatska medijska komunikacija u konvergentnim medijskom okruženju: doprinos razvoju obrazovanja novinara i medijskih stručnjaka u Republici Hrvatskoj", koji se odnosi na longitudinalno istraživanje provedeno u Hrvatskoj od 20. siječnja 2006. do 20. prosinca 2012. , na reprezentativnom uzorku od 210 novinara i medijskih stručnjaka koji rade u programima obrazovanja novinara i medijskih stručnjaka na hrvatskim sveučilištima, fakultetima i specijaliziranim internim školama novinarstva. Rad nadalje ispituje stavove i mišljenja novinara i medijskih profesionalaca o njihovom znanju o modelima obrazovanja novinara u regiji, Europi i drugim zemljama s razvijenim novinarstvom i tradicionalnim medijima. Modeli obrazovanja novinara i medijskih profesionalaca ne mogu se usporediti s obrazovnim modelima u drugim zemljama s visoko razvijenom tradicijom u obrazovanju novinara i medijskih stručnjaka. Iako, dobiveni rezultati istraživanja ukazuju na pozitivne trendove koji se uvode u obrazovne programe (teorije komunikacije, medijska komunikacija, odnosi s javnošću, medijska demokracija, sloboda medija, medijsko zakonodavstvo i medijska etika) i nove ICT tehnologije (novi mediji, Internet i društvene mreže) kao srž razvoja programa za obrazovanje novinara i medijskih stručnjaka u Hrvatskoj.