NUK - logo
E-viri
Celotno besedilo
Odprti dostop
  • Kritička osviještenost učen...
    Bubalo, Iva; Jelić, Margareta

    Medijska istraživanja, 02/2016, Letnik: 21, Številka: 2
    Paper

    Reprezentacija žena u medijima visoko je stereotipna te su žene podzastu-pljene i neravnopravno prikazane u odnosu na muškarce. Cilj ovoga is-traživanja je ispitati kako učenici na kraju srednjoškolskog obrazovanja doživljavaju reprezentaciju žena u medijima te što su odrednice njihovog stava. U istraživanju je sudjelovalo 280 zagrebačkih maturanata/ica, a ispitani su osnovni socio-demografski podatci, percepcija pristranog pri-kaza žena u medijima, slaganje s ­načinom prikaza žena u medijima, sta-vovi prema rodnim ulogama za adolescente/ice i rodne uloge u adoles-cenciji. Istraživanje je pokazalo da se mladići i djevojke umjereno slažu s načinom prikaza žena u medijima pri čemu djevojke u nešto manjoj mjeri. Kod djevojaka, odrednice slaganja s načinom na koji su žene u medijima prikazane su manje izražena percepcija neravnopravnosti prikaza i pod-zastupljenosti žena u medijima, a kod mladića manje izražena per­cepcija stereotipnog prikaza izgleda, osobina i uloga žena te maskulina rodna uloga. Dobiveni rezultati upućuju na važnost usmjeravanja pažnje učeni-ka na rodnu problematiku u svrhu razvoja kritičke osviještenosti spram medijskih ­sadržaja.