Međuodnos spolnog i rizičnog zdravstvenog ponašanja i školskog uspjeha rijetko se istražuje u zemljama središnje i istočne Europe. Ovim se projektom istražuje njihov učinak na rezultate obveznog maturalnog ispita (engl. Baccalaureate) u Rumunjskoj. U ovoj popratnoj analizi obrađeni su odgovori 401 maturanta. Izmjerili smo školski uspjeh s pomoću indikatora napretka i uspjeha u standardiziranim testovima. Upitnikom za samostalno popunjavanje o profilu školskoga uspjeha obuhvaćena su pitanja o rizičnom zdravstvenom ponašanju dolescenata (pušenje, neumjereno opijanje i ilegalna zloupotreba droga) i njihovim prvim spolnim odnosima. U analizi su upotrijebljene metode eskriptivne statistike i logističke regresije. Rezultati su pokazali da su učenici iz ruralnih krajeva, zahvaćenih oskudicom, koji su u posljednjem semestru ocijenjeni negativnim ocjenama i koji su bili u nestabilnim vezama u trenutku prvog spolnog odnosa imali velike predispozicije da padnu razred i dobiju niže prosječne ocjene na završnom ispitu, s korekcijom za dob, spol, vjeru i zdravstveno stanje. U okviru zdravstvenog odgoja nastavnici ne bi trebali zanemarivati edukaciju o reproduktivnom zdravlju, a znanje stečeno tijekom obrazovanja trebalo bi adolescente služiti tijekom cijelog njihova života.