-
Odnos učiteljev razrednega pouka do prehranske oskrbe otrok v osnovnih šolah [Elektronski vir] = Attitudes of primary school teachers towards pupil nutrition : magistrsko deloPirc, Urška, poučevanjeZa delovanje in rast našega organizma je pomemben proces prehranjevanja. Prehranske navade se oblikujejo skozi proces odrašcanja in nato skozi celotno življenje. Na njihovo oblikovanje vplivajo ... številni dejavniki. Ucitelji razrednega pouka, ki s svojimi ucenci preživijo veliko casa, predstavljajo enega izmed številnih dejavnikov pomembnih za oblikovanje prehranskih navad otrok. Ravno zaradi skupnega casa v šoli, kjer poteka tudi prehranjevanje, je ucitelj vzor, katerega odnos do zdrave prehrane, nacin prehranjevanja ter stališc glede šolske prehrane, vplivajo na oblikovanje prehranskih navad ucencev. Namen magistrskega dela je bil ugotoviti odnos uciteljev razrednega pouka do prehrane, ki jo šole ponudijo svojim ucencem. Šolsko prehrano osnovne šole organizirajo v skladu s Smernicami za prehranjevanje v vzgojno-izobraževalnih zavodih (Ministrstvo za zdravje, znanost in šport, 2021) in najveckrat pripravljajo šolsko malico in kosilo, ter ponekod še šolski zajtrk in popoldansko malico. V casu prehranjevanja otrok na razredni stopnji je prisoten ucitelj razrednega pouka. V raziskovalnem delu magistrskega dela smo uporabili kvantitativen raziskovalni pristop in za pridobivanje podatkov uporabili anketo, ki jo je izpolnilo 161 uciteljev razrednega pouka. Ugotovili smo, da se ucitelji dobro zavedajo pomena zdravega življenjskega sloga in pomembnosti svoje vloge za oblikovanje prehranskih navad ucencev. Ucitelji so pomemben del šolske prehrane, saj aktivno sodelujejo v številnih dejavnostih, ki so pomembne za prehrano otrok v šoli. Odnos ucitelja razrednega pouka do prehranjevanja je pomemben tudi za njegovo poucevanje prehranskih vsebin, saj svojim ucencem velikokrat posreduje snov tudi z lastnih zgledom. Pridobljeni rezultati lahko pripomorejo k boljšemu nacrtovanju in izvajanju prehranskega poucevanja ter spodbujanju zdravega prehranskega vedenja otrok. Vloga uciteljev je, da aktivno sodelujejo pri oblikovanju dejavnosti, ki so povezane s prehranskim izobraževanjem in prehranjevanjem otrok v šoli.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [U. Pirc], 2023Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 162359811
Author
Pirc, Urška, poučevanje
Other authors
Kostanjevec, Stojan |
Erjavšek, Martina, 1988-
Topics
Osnovnošolsko izobraževanje |
Zdrava prehrana |
Univerzitetna in visokošolska dela |
osnovna šola |
zdrava prehrana |
šolska prehrana |
učenci |
učitelji razrednega pouka |
elementary school |
healthy food |
school food |
pupils |
primary school teachers
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Pirc, Urška, poučevanje | ![]() |
Kostanjevec, Stojan | 18584 |
Erjavšek, Martina, 1988- | 36949 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.