ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
  • Profesionalni razvoj vzgojiteljev pri pridobivanju kompetenc, potrebnih za sodelovanje s starši [Elektronski vir] = Professional development for preschool teachers to acquire the competencies needed to work with parents : diplomsko delo
    Šiškovič, Noel
    V diplomskem delu z naslovom Profesionalni razvoj vzgojiteljev pri pridobivanju kompetenc, potrebnih za sodelovanje s starši, smo sprva opredelili pojem profesionalnega razvoja, opisali njegove ... značilnosti in pomen. Opredelili smo načela in tri različne modele. Poudarili smo vzgojiteljevo odgovornost in vlogo sodelovanja s starši pri svojem delu. Osredotočili smo se na sodelovanje vrtca s starši, njihove vplive in pravice, ki so jim dodeljene. Sodelovanje med vzgojitelji in starši je formalno predpisano, zato smo izpostavili tudi vsebino nekaterih zakonov in se osredinili na dokument, ki gradi program in izvedbo predšolske vzgoje tj. Kurikulum za vrtce (1999). Pri opisu sodelovanja vzgojiteljev z družino smo zajeli še namen, načela in modele sodelovanja s starši. Dotaknili smo se tudi formalnih in neformalnih načinov sodelovanja z družinami ter opredelili še rezilientnost v vrtcu. Nazadnje smo nekaj več besed namenili tudi kompetencam, znanju in veščinam, ki so potrebne za uspešno sodelovanje strokovnih delavcev s starši. V empiričnem delu diplomskega dela smo izhajajoč iz ciljev raziskovali, kakšen pomen izkušeni vzgojitelji pripisujejo sodelovanju s starši, kako kompetentni se počutijo, kaj je največ doprineslo k njihovi usposobljenosti, kakšne oblike sodelovanja najpogosteje uporabljajo pri svojem delu ter kako njihov profesionalni razvoj vpliva na pridobivanje kompetenc za kvalitetno sodelovanje s starši. Vzgojitelje smo povprašali tudi o mnenju glede sodelovanja s starši, njihovih izkušnjah ter o najpogostejših ovirah, s katerimi se soočajo pri tem. Cilj raziskovalnega dela je namreč ugotoviti, kako je profesionalni razvoj vzgojiteljev povezan z njihovimi kompetencami za sodelovanje s starši. Pridobljeni rezultati nam omogočajo vpogled v usposobljenost in izkušnje vzgojiteljev pri sodelovanju s starši. S pomočjo intervjujev smo ugotovili, da se vzgojitelji počutijo dovolj kompetentni za sodelovanje z otrokovimi starši in prišli do sklepa, da so svoje kompetence pridobili v povezavi z lastnim profesionalnim razvojem.
    Type of material - undergraduate thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [N. Šiškovič], 2023
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 165597443

    Link(s):

    Repository of the University of Ljubljana – RUL
    DOI

Shelf entry