ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
-
Primerjava motoričnih sposobnosti in senzorne integracije predšolskih otrok pred in po epidemiji covida-19 : diplomsko delo visokošolskega strokovnega študijskega programa prve bolonjske stopnje FizioterapijaJereb, Tanja, fizioterapevtka, 1998-Med epidemijo covida-19 sta bili ugotovljeni zmanjšana telesna aktivnost otrok in povečana uporaba zaslonov. Namen diplomskega dela je bil, da bi ugotovili, ali je epidemija covida- 19 vplivala na ... motorične sposobnosti in senzorno integracijo predšolskih otrok. Metodologija: Uporabili smo kvalitativno in kvantitativno metodo raziskovanja. V raziskavo je bilo vključenih 151 otrok, starih 3–6 let. Za oceno motoričnih sposobnosti smo uporabili teste za oceno motoričnih sposobnosti. Za pridobitev rezultatov o količini telesne aktivnosti in uporabi zaslonov med epidemijo smo uporabili dva vprašalnika. Za oceno senzorne integracije otrok pa smo uporabili vprašalnik kratkega senzornega profila. Za preverjanje hipotez smo uporabili t-test in hi-kvadrat test. Rezultati: Statistične značilne razlike med rezultati testov za oceno motoričnih sposobnosti pred epidemijo in po njej smo ugotovili pri dveh od šestih testov (met žogice in hoja skozi obroče). Nismo ugotovili statistično značilnih razlik v senzorni integraciji. Prav tako nismo ugotovili statistično značilne povezave med povečano uporabo zaslonov in senzorno integracijo ter zmanjšano telesno aktivnostjo in motoričnimi sposobnostmi. Razprava: Razlik med motoričnimi sposobnostmi in senzorno integracijo med skupinama nismo ugotovili, saj je od začetka epidemije minilo že več let. Rezultati kažejo, da se je telesna aktivnost otrok vrnila na raven, kot je bila pred epidemijo, zato ne dokazujemo povezanosti med motoričnimi sposobnostmi skupin. Pri senzorni integraciji se nakazuje povezanost, ki je lahko posledica tega, da otroci uporabljajo zaslone več časa, kot so jih pred epidemijo. Vloga fizioterapije za odpravljanje težav pri motoričnih sposobnostih in senzorni integraciji je pomembna, da bi lahko otrokom pomagali pri lažjem delovanju v družbi.Type of material - undergraduate thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Maribor : [T. Jereb], 2022Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 176738563
Digital content: dCOBISS
| Library/institution |
City | Acronym | For loan | Other holdings |
|---|---|---|---|---|
| Alma Mater Europaea University, Maribor | Maribor | ESM |
reading room 1 cop.
|
Source: Personal bibliographies
and: SICRIS
