ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
13.
Učne težave in izvajanje petstopenjskega načrta pomoči v osnovnih šolah [Elektronski vir] : magistrsko delo
Jug, Zala
Magistrsko delo z naslovom Učne težave in izvajanje petstopenjskega načrta pomoči v osnovnih šolah sestavljata teoretični in empirični del. V teoretičnem delu smo osvetlili zgodovinski razvoj ...inkluzije in njen pomen v sodobnem šolstvu, pri čemer smo se osredotočili na prednosti inkluzivnega pristopa in vlogo učitelja kot osrednjega dejavnika v procesu vključevanja. Analizirali smo, kaj so učne težave, dejavnike njihovega nastanka, vlogo okolja, razredne klime, staršev, svetovalne službe in pomen krepitve močnih področij učencev. Posebno pozornost smo namenili učnim težavam na področjih branja, pisanja, pravopisa in računanja ter predstavili načine in strategije učne pomoči. Podrobno smo opisali petstopenjski model pomoči za učence z učnimi težavami, ki ga šole uporabljajo za strukturirano obravnavo teh težav. Magistrsko delo se osredotoča na učence, s katerimi delamo v okviru izvirnega delovnega projekta pomoči. To so učenci s splošnimi učnimi težavami ter lažjimi in zmernimi specifičnimi učnimi težavami, pri katerih primanjkljaji niso tako izraziti, da bi pridobili uradno odločbo. V empiričnem delu smo raziskali izkušnje učiteljev pri delu z učenci z učnimi težavami. Analizirali smo, kako učitelji sodelujejo s šolsko svetovalno službo, starši in učenci ter njihovo zaznavanje učinkovitosti petstopenjskega modela pomoči. Ugotovili smo, da obstajajo razlike v pristopih med razrednimi in predmetnimi učitelji. Splošno mnenje je, da model učinkovito podpira učence pri premagovanju učnih težav.
Type of material - master's thesis
; adult, serious
Publication and manufacture - Maribor : [Z. Jug], 2025
It was not necessary to add the material to the shelf.
Bibliographic material was successfully added on shelf.
Adding bibliographical material on shelf was not successful.
Material is already on the shelf.
Permalink
URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year
Impact factor
Edition
Category
Classification
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Impact factor
Select the library membership card:
DRS,
in which the journal is indexed
Database name
Field
Year
Links to authors' personal bibliographies
Links to information on researchers in the SICRIS system
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
