ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
  • Gibalno-terapevtske tehnike v procesu pomoči otrokom s hiperkinetično motnjo
    Caf, Bojana
    Hiperaktivni otroci s svojim nemirnim, impulzivnim vedenjem ter pomanjkanjem samokontrole pogosto težko sledijo pouku, ne uspejo končati nalog in izdelkov, ne upoštevajo pravil in težko kontrolirajo ... svoje vedenje. Klasični šolski sistem, ki še vedno v veliki meri temelji na sedenju in poslušanju, hiperaktivnim otrokom vsekakor ni pisan na kožo. Zato se primarni motnji v mnogih primerih pridružijo težave na področju vedenja, čustvovanja, in medsebojnih odnosov. V svojem prispevku bom predstavila gibalno terapijo kot eno izmed oblik pomoči hiperaktivnim otrokom, ki se začne pri tem, kar nam otrok ves čas ponuja, torej pri gibanju. Gre za izkustveno učenje preko gibanja, ki se lahko učinkovito kombinira z drugimi terapevtskimi tehhnikami, predvsem z vedenjsko-kognitivno terapijo. V pestri ponudbi gibalno-terapevtskih tehnik in oblik dela bom predstavila le nekatere, ki ugodno vplivajo na kontrolo impulzov ter kontrolo vedenja, na izboljšanje pozornosti, izboljšanje socialnih odnosov in sproščanje napetosti.
    Type of material - conference contribution ; adult, serious
    Publish date - 2010
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 34899205