-
Evalvacija programa za starše v vzgojno-izobraževalnem zavodu : magistrsko deloBušić, InesStarši se nahajajo v edinstvenem položaju, kjer lahko pomagajo svojim otrokom, še posebej, če se slednji spoprijemajo s čustvenimi in vedenjskimi težavami. Pogosto pa je težava v tem, da staršem ... primanjkujejo ustrezne starševske veščine za spoprijemanje s takšnimi težavami. V ta namen so bili oblikovani različni programi za starše, kjer starši lahko pridobijo znanja in veščine za bolj učinkovito starševstvo. V enem vzgojno-izobraževalnem zavodu (VIZ) v Sloveniji so oblikovali delavnice za starše, ki imajo otroke s čustvenimi in vedenjskimi težavami. Z magistrskim delom sem želela raziskati, kakšne so bile izkušnje in zaznave staršev, ki so obiskovali te delavnice. Predvsem me je zanimalo, kakšni so sedaj odnos z otrokom, zaznana kvaliteta spoprijemanja s težavami, kakšna znanja in spretnosti so pridobili ter kako so doživljali obiskane delavnice. V raziskavi je sodelovalo 12 mam, katerih otroci obiskujejo VIZ. Podatki so bili pridobljeni s pomočjo polstrukturiranega intervjuja ter dopolnjeni z anketnim vprašalnikom. Analiza odgovorov je pokazala, da se je odnos med mamo in otrokom po delavnicah izboljšal, poleg tega so se udeleženke počutile bolj samozavestne v svojih starševskih veščinah. Udeleženke so na delavnicah tudi pridobile različna znanja in veščine, največkrat so poročale o konstruktivnem reševanju problemov, postavljanju mej otroku, bolj utrjeni vlogi starša ter razumevanju otroka, ki ima čustvene in vedenjske težave. Udeleženke so delavnice še zaznavale kot uporabne in veliko jim je pomenilo, da so lahko stopile v stik z drugimi starši, ki se soočajo s podobnimi težavami. Delavnice za starše so se za te mame izkazale kot učinkovite, saj so pripeljale do pozitivnih sprememb na področjih, ki so jih želeli z delavnicami izboljšati. Raziskava pa tudi daje pomemben vpogled v smiselnost izvajanja in predvsem raziskovanja delavnic za starše za VIZ in kot podporo staršem, ki imajo otroke s čustvenimi in vedenjskimi težavami.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [I. Bušić], 2021Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 55785219
Author
Bušić, Ines
Other authors
Masten, Robert
Topics
treningi starševstva |
starševske veščine |
čustvene in vedenjske motnje |
vzgojno-izobraževalni zavodi |
intervencija |
magistrska dela |
magistrska dela |
parent training |
parenting skills |
emotional and behavioral disorders |
residential care institutions |
intervention |
masters theses |
masters theses
Library/institution |
City | Acronym | For loan | Other holdings |
---|---|---|---|---|
Faculty of Arts, Central Humanities Library, Lj. | Ljubljana | FFLJ |
reading room 1 cop.
|
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Bušić, Ines | |
Masten, Robert | 17892 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.