ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
  • Ujetniki vseživljenjskega učenja : doživljanje zahtev po vseživljenjskem učenju med mladimi odraslimi osebami [Elektronski vir] : magistrsko delo
    Brezovec, Leonida
    Pozno moderno zaznamujejo velike spremembe v življenjskem poteku posameznika, ki so posledica obširnih družbenih in kulturnih sprememb vezanih zlasti na globalizacijo, individualizacijo ter kulturo ... novega kapitalizma. Hitre spremembe terjajo hitro odzivnost in prožnost, katero lahko zadovolji le stalna pripravljenost na učenje in pridobivanje novega znanja in kar jasno poudarja tudi koncept vseživljenjskega učenja. V službi gospodarskih interesov se ta koncept vedno bolj naslanja na načela neoliberalizma ter tako vztrajno nagovarja posameznikovo dolžnost do učenja za potrebe trga dela. Zaradi eksistenčne potrebe po zaposljivosti na fleksibilnem trgu dela mora posameznik tako nujno izbrati učenje kot način življenja, kar posledično povzroča tudi določeno obremenitev oziroma pritisk. Vse te zahteve pa naslavljajo tudi, ali predvsem, mlade, ki so še toliko bolj občutljivi in dovzetni za različna tveganja in ki so v razmerah negotovosti na trgu dela prisiljeni sprejemati kar najboljše odločitve v zvezi s svojim učenjem ter na ta način oblikovati svoje individualne življenjske projekte na čelu z osebno izpolnjujočo delovno kariero, ki se kaže kot neke vrste vrednota. V pričujočem delu obravnavamo vpliv družbenih zahtev po stalnem učenju in izobraževanju na življenje mladih odraslih. Pri tem izhajamo iz neoliberalnega koncepta vseživljenjskega učenja, ki učenje in izobraževanje odraslih pojmuje kot ključno orodje za prilagajanje spremembam na trgu dela ter orodje za večjo konkurenčnost, učinkovitost in gospodarski razvoj. Obravnavamo tudi procese individualizacije in izbirnosti življenjskih poti, ki zaznamujejo življenje v sodobni družbi ter pri tem kot podlago jemljemo teorijo življenjskega poteka.
    Type of material - master's thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [L. Brezovec], 2017
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 63975266

Library/institution City Acronym For loan Other holdings
Faculty of Arts, Central Humanities Library, Lj. Ljubljana FFLJ not for loan 1 cop.
loading ...
loading ...
loading ...