ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
  • The correlations between motivation for language learning and the perceptions of the target language culture in Slovenian students = Corrélations entre la motivation pour l'apprentissage d'une LE et les perceptions de la culture cible chez les apprenants slovènes = Vzporednice med motivacijo za učenje tujega jezika in vtisi o kulturi tujega jezika pri slovenskih učencih : magistrsko delo
    Matić, Tina
    Glavni področji raziskovanja v tem magistrskem delu sta bili stopnja motivacije za učenje angleščine in francoščine pri slovenskih učencih zadnje triade osnovne šole ter gimnazijcih ter mnenja in ... predstave, ki jih imajo slovenski učenci ter gimnazijci o anglofonskih in frankofonskih kulturah ter ljudeh, ki jim pripadajo. V delu poskušam tudi vzpostaviti vzporednice med omenjenima področjema; se pravi, preveriti, ali pozitivne predstave o kulturah pomenijo visoko stopnjo motivacije oziroma obratno. Skozi raziskavo sem ugotovila, da so slovenski učenci in gimnazijci dokaj motivirani za učenje angleščine in francoščine. Vendar pa njihove predstave o treh kulturah (o dveh najbolj razširjenih anglofonskih kulturah, tj. britanski in ameriški, ter o francoski kulturi) ne bi v vseh primerih mogla opisati kot zgolj pozitivne ali negativne, ker so bile bolj kompleksne in so kazale na večplastnost procesa formulacije kulturnih predstav pri ljudeh. Prav tako ne bi mogla trditi, da je učenčeva načeloma pozitivna predstava o kulturi izključni in zagotovi vzrok za njegovo visoko stopnjo motiviranosti za učenje jezika. Vsekakor se je izkazalo, da imajo učenci, ki so motivirani za učenje tujega jezika, radi tudi tuje kulture in učenje o tujih kulturah, vendar pa je bilo med sodelujočimi tudi veliko učencev, ki so priznali, da na primer ne vedo prav veliko o francoski kulturi, pa so vseeno pokazali željo po tem, da bi znali učinkovito komunicirati v francoščini.
    Type of material - master's thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [T. Matić], 2017
    Language - english, french, slovenian
    COBISS.SI-ID - 65274722

Library/institution City Acronym For loan Other holdings
Faculty of Arts, Central Humanities Library, Lj. Ljubljana FFLJ reading room 2 cop.
loading ...
loading ...
loading ...