ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
  • Izobraževanje svojcev oseb z demenco [Elektronski vir] : študija primera: Spominčica - Alzheimer Slovenija : magistrsko delo
    Virant, Alenka, 1989-, andragoginja
    Tretje življenjsko obdobje je čas velikih sprememb, tako fizičnih, psihičnih, socialnih in drugih sprememb. Nekaterim starostnikom to obdobje predstavlja čas za preizkušanje novega, obujanje ... interesov iz mladosti, preživljanje časa z najbližjimi ali zgolj počitek. Popolnoma drugače pa je, ko naše vsakdanje življenje zaznamujejo kronične bolezni. Še posebno neprijetne so tiste z nepredvidljivim potekom. Ena izmed takih je demenca. Zanjo oboleva vedno več starostnikov, njena pogostost se iz leta v leto povečuje. Za ohranjanje čim bolj dostojnega življenja starostnikov z demenco, si mednarodne organizacije prizadevajo, da bi ti čim dlje ostali v njim poznanem okolju. Domača oskrba v primerjavi z institucionalno oskrbo osebi z demenco omogoča večjo kvaliteto življenja. Vendar ob tem lahko svojci doživljajo hude stiske in pogosto izgorevajo. Eno izmed rešitev premagovanja težav, ki jih v vsakdanje življenje prinaša demenca, omogoča neformalno izobraževanje. Tako po svetu kot v Sloveniji ga nudijo predvsem nevladne organizacije. Z informiranjem, svetovanjem in najrazličnejšimi izobraževalnimi akcijami lajšajo tegobe svojcev in jih opolnomočijo do te mere, da bolezen lažje sprejmejo in se z njo soočajo. Izobraževalni programi za svojce oseb z demenco so najbolje razviti v anglosaksonskih državah, medtem ko so v Sloveniji še vedno v povojih. O njih se je namreč začelo govoriti šele v poznih 90. letih 20. stoletja. V magistrskem delu so predstavljene temeljne značilnosti izobraževanja za svojce oseb z demenco po svetu in v Sloveniji. V nadaljevanju sledi študija primera poglavitnega neformalnega izobraževanja pri nas %Ne pozabi me%, ki ga izvaja združenje Spominčica. Kvalitativna raziskava prikazuje predvsem pozitivne učinke izobraževanja, z vidika posredovanih vsebin ter prenosa znanja v prakso. Z njo želimo ovrednotiti vlogo izobraževanja svojcev pri premoščanju težav z demenco na treh temeljnih ravneh antropohigenske podobe človeka. V raziskavo smo vključili telesno ali biofizikalno raven osebe z demenco, duševno ali psihično raven osebe z demenco in medčloveško ali družbeno raven osebe z demenco.
    Type of material - master's thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [A. Virant], 2017
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 66173282

Library/institution City Acronym For loan Other holdings
Faculty of Arts, Central Humanities Library, Lj. Ljubljana FFLJ not for loan 1 cop.
loading ...
loading ...
loading ...