ALL libraries (COBIB.SI union bibliographic/catalogue database)
13.
Vloga in delo učitelja v oddelku podaljšanega bivanja [Elektronski vir] : magistrsko delo
Smrkolj, Alenka, pedagoginja
V magistrskem delu obravnavamo učiteljevo vlogo in delo v oddelku podaljšanega bivanja. V teoretičnem delu najprej opredelimo podaljšano bivanje ter predstavimo njegovo zakonsko podlago. Seznanimo se ...z normativi in materialnimi pogoji, ki so potrebni za oblikovanje oddelkov podaljšanega bivanja, ter izpostavimo dve organizacijski obliki oddelkov podaljšanega bivanja. V tem delu opišemo tudi razvoj podaljšanega bivanja v Sloveniji. V drugi polovici teoretičnega dela predstavljamo sestavine podaljšanega bivanja in cilje, ki jih učitelj poskuša dosegati pri teh dejavnostih. Posebno pozornost posvečamo učiteljevi vlogi v oddelku podaljšanega bivanja ter nalogam, ki jih opravlja. Pri tem so zelo pomembne njegove osebnostne lastnosti, s katerimi sooblikuje psihosocialno ozračje, v katerem potekajo dejavnosti podaljšanega bivanja. Delo učitelja podaljšanega bivanja je timsko naravnano, saj nenehno sodeluje z učitelji, ki poučujejo učence pri pouku, ter z ostalimi strokovnimi delavci, ki so vključeni v vzgojno-izobraževalni proces. Predstavljamo pomen in oblike njihovega povezovanja. Opredelimo tudi proces načrtovanja vzgojno-izobraževalnega dela v podaljšanem bivanju. Empirični del prinaša analizo odgovorov, ki smo jih pridobili v kvalitativni raziskavi, v katero je bilo vključenih 5 učiteljic podaljšanega bivanja. Rezultati kvalitativne raziskave so pokazali, da je področje osnovnošolskega izobraževanja potrebno prenove. Najprej bi bilo potrebno posodobiti koncept podaljšanega bivanja, ki je osrednje vodilo učiteljem podaljšanega bivanja. V raziskavi se je izkazalo, da je izobrazbena struktura učiteljev, ki poučujejo v oddelku podaljšanega bivanja, zelo raznolika. Mnogi od njih v teh oddelkih dopolnjujejo svojo delovno obveznost. Z vidika učencev to pomeni, da ob sebi nimajo stalnega učitelja, ampak se ti dnevno menjavajo. Ponudba izobraževanja za učitelje podaljšanega bivanja je na šolah skromna, večinoma so teme izobraževanj posredno vezane na delo v podaljšanem bivanju. Empirične ugotovitve potrjujejo, da je delo učitelja podaljšanega bivanja timsko naravnano, saj sodeluje z učitelji, ki učence poučujejo pri pouku. Najpogostejše je sodelovanje na ravni informiranja o delu pri pouku in o morebitnih posebnostih učencev. Ugotavljamo, da je tudi sodelovanje med učitelji podaljšanega bivanja in šolsko svetovalno službo okrnjeno in da bi bilo smiselno načrtovati več preventivnih in razvojnih dejavnosti. Ključna težava, s katero se spopadajo učitelji podaljšanega bivanja, je vzpostavljanje reda in discipline v oddelku učencev. Kot ovire navajajo še predčasno zapuščanje podaljšanega bivanja zaradi različnih interesnih dejavnosti, ki jih obiskujejo učenci, pomanjkljive materialne pogoje in težave v komunikaciji s starši. Raziskovanje vloge učitelja podaljšanega bivanja nam odpira veliko vprašanj glede organizacije dela, usposobljenosti učitelja, povezovanja in podpore, na katera bi bilo smiselno iskati odgovore v prihodnje.
Type of material - master's thesis
; adult, serious
Publication and manufacture - Ljubljana : [A. Smrkolj], 2018
It was not necessary to add the material to the shelf.
Bibliographic material was successfully added on shelf.
Adding bibliographical material on shelf was not successful.
Material is already on the shelf.
Permalink
URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year
Impact factor
Edition
Category
Classification
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Select the library membership card:
DRS,
in which the journal is indexed
Database name
Field
Year
Links to authors' personal bibliographies
Links to information on researchers in the SICRIS system
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
