-
Literary education - (re)shaping our past/present/future perception of the otherŽivančević-Sekeruš, IvanaZavedajoč se, da je književnost, hkrati pa tudi način poučevanja književnosti, način razumevanja in spreminjanja družbe, sem pred tremi leti na Univerzi v Novem Sadu (Filozofska fakulteta, Oddelek za ... srbsko književnost) pripravila predmet z naslovom "Podobe drugih v srbski in hrvaški književnosti 19. in 20. stoletja", gradivo za predmet pa je bilo natisnjeno tudi v knjižni obliki (Self-portraits - imagological variations, Novi Sad 2004). Predmet so neposredno navdahnile "študije podob". Dobro je znano, da književnost pomaga pri ustvarjanju in izražanju narodne identitete, imagološki pristop pa upošteva notranje delovanje besedila in njegovo interakcijo s sobesedilom. Joep T. Leerssen definira študije podob kot "preučevanje narodnih in etničnih stereotipov in literarnega prikaza medkulturnih spopadov" (Leerssen 1991: 128). Literarno izražanje narodnih stereotipov, ki ga najdemo v izbranih literarnih besedilih za predmet (Nenadović, Lazarević, Vinaver, Crnjanski, Nemčić, Matoš, Kamov, Begović itd.), je pri pouku služilo kot izhodišče za dialog o različnih temah: kako gradimo pripoved za druge in zase (heteropodobe proti avtopodobe), kako se v literarnih delih opisuje tujca, kakšen je odnos med književnostjo in "zgodovinskim spominom" itd. Ker lahko na predavalnico gledamo kot na "kraj, kjer se poraja kultura" (Hardcastle 1985), sem skušala krepiti "kulturo primerjave", "zavedanje razlik" in "kulturo dialoga".Source: Književnost v izobraževanju - cilji, vsebine, metode (Str. 219-223)Type of material - article, component part ; adult, seriousPublish date - 2008Language - englishCOBISS.SI-ID - 72035682
Author
Živančević-Sekeruš, Ivana
Topics
srbska književnost |
hrvaška književnost |
književna didaktika |
didaktika književnosti |
visokošolska didaktika |
visoko šolstvo |
imagologija |
tujci |
narodna identiteta |
stereotipi |
kultura dialoga |
kultura dialoga |
Serbian literature |
Croatian literature |
literary didactics |
didactics of literature |
university didactics |
imagology |
foreigners |
national identity |
stereotipes |
culture of dialogue |
culture of dialogue
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Živančević-Sekeruš, Ivana | ![]() |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.