-
Več- in raznojezičnost v slovenskem izobraževalnem sistemu s poudarkom na stanju v pomurskih in podravskih OŠ in SŠ : magistrsko deloIvančič, Monika, 1996-V magistrskem delu sem se na podlagi teorije, dosedanjih raziskav in empiričnega dela podrobneje posvetila vidiku več- in raznojezičnosti v slovenskem izobraževalnem sistemu s poudarkom na stanju v ... pomurskih in podravskih OŠ in SŠ. Za natančno analizo sem v začetnem delu pregledala teorijo v zvezi z izbranim področjem tako na nacionalni kot evropski ravni. Izbrala sem dokumente, ki oblikujejo jezikovno politiko na področju izobraževanja v Sloveniji (učni načrt za slovenščino, Bela knjiga o vzgoji in izobraževanju, Resolucija o nacionalnem programu za jezikovno politiko 2021-2025), v evropskem okviru (SEJO, Okvir za izobraževanje in razvoj učiteljev jezikov, ROPP) ter tako predstavila ključne smernice, ki so vodilo učiteljem slovenščine in učiteljem jezikov nasploh. Vso pridobljeno strokovno podlago sem uporabila tudi v empiričnem delu. V raziskavi sem se osredotočila na učitelje slovenščine v Pomurju in Podravju in pridobila informacije o njihovem odnosu do več-, raznojezičnosti, predvsem pa izpostavila njihovo (ne)kompetentnost za poučevanje slovenščine v vse bolj jezikovno pestrem šolskem okolju. Moj cilj je bil prikazati realno stanje v zvezi s prisotnostjo jezikov in pestrostjo jezikovnih dejavnosti na dvojezičnem in enojezičnem območju v Pomurju in Podravju ter z obravnavano vsebino doprinesti k nadaljnjemu razvoju in krepitvi pozitivnega odnosa do slovenščine in jezikovne pestrosti v slovenskem izobraževalnem sistemu. V zaključku svojega dela tako podajam tudi kratko vodilo za delo učitelja slovenščine v konceptu večjezičnosti (kako in kaj poučevati), ki je oblikovano na podlagi analiziranih evropskih in nacionalnih dokumentov jezikovne politike ter konkretnih izkušenj učiteljev slovenščine.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [M. Ivančič], 2021Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 83364099
Author
Ivančič, Monika, 1996-
Other authors
Pirih Svetina, Nataša
Topics
večjezičnost |
raznojezičnost |
izobraževalni sistem |
jezikovna orodja |
jezikovne kompetence |
osnovna šola |
srednja šola |
jezikovni projekti |
jezikovna politika |
slovenščina |
multilingualism |
plurilingualism |
education system |
language tools |
language competences |
(bilingual) primary schools |
secondary schools |
language projects |
language policy |
Slovenian
Library/institution |
City | Acronym | For loan | Other holdings |
---|---|---|---|---|
Faculty of Arts, Central Humanities Library, Lj. | Ljubljana | FFLJ |
reading room 1 cop.
|
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Ivančič, Monika, 1996- | |
Pirih Svetina, Nataša | 19018 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.