Bologna-Prozess : Leichter Einstieg in den Beruf oder nur Studium mit Durchlaufgeschwindigkeit? : Ökonomie-Topoi und der Finanzierungs-Topos zu Beginn des slowenischen und deutschen Bologna-Diskurses
Polajnar, Janja ; Škerlavaj, Tanja
Am sprachenübergreifenden massenmedialen Diskurs zum Bologna-Prozess beteiligen sich in den letzten Jahrzehnten verschiedene Akteure, indem sie für oder gegen diese bildungspolitische Reform und ihre ...Ziele sowie Maßnahmen argumentieren. Im vorliegenden Beitrag werden die zu Beginn des analysierten Bologna-Diskurses häufigst vorgebrachten Argumentationsmuster, die sog. Ökonomie-Topoi samt Subtypen und der Finanzierungs-Topos, in slowenischen und deutschen Zeitungen fokussiert. Nach einer kurzen theoretischen Auseinandersetzung mit der Argumentationsanalyse, der Beschreibung der Methodik und einer Übersicht über die zentralen Argumentationsmuster, die den Beginn des Bologna-Diskurses im Deutschen und Slowenischen konstituieren, werden die Ökonomie-Topoi - der Topos vom ökonomischen Nutzen, der Topos der Praxisorientierung und der Geschwindigkeits-Topos - sowie der Finanzierungs-Topos anhand von Beispielen näher beschrieben und (kultur-)kontrastiv analysiert.
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