Author
Vidmar, Maša, 1981

Other authors
Zupančič, Maja, 1959- | Brenk, Klas Matija | Jaušovec, Norbert

Topics
učna uspešnost | socialno vedenje | razvoj otroka | srednje otroštvo | razlike med spoloma | vstop v vrtec | Lestvica optimizma - popravljena različica (LOR-R) | Lestvica samospoštovanja (RSES) | Lestvica zadovoljstva z življenjem (SWLS) | Lestvica depresivnega razpoloženja / depresivnih teženj (LDT) | Vprašalnik družinskega okolja II (VDO-II) | Vprašalnik individualnih razlik med otroki (VIRO) | Vprašalnik o socialnem vedenju (SV-O) | Vprašalnik za učiteljico/učitelja | Preizkus temeljnih kompetentnosti otrok ob vstopu v šolo (PIPS) | Barvne progresivne matrice (CPM) | doktorske disertacije | academic achievement | social behavior | choldhood development | middle childhood | gender differences | kindergarten entry | Life orientation test - revised (LOT-R) | Rosenberg self-esteem scale (RSES) | Satisfaction with life scale (SWLS) | Depressed mood / depressive tendencies (LDT) | Inventory of child individual differences (ICID) | Social competence and behavior evaluation (SCBE) | From age-6 competent children project teacher questionnaire | Main caregiver interview - when child is 6 | Performance indicators in primary schools: on-entry baseline assessment (PIPS) | Raven's coloured progressive matrices (CPM) | dissertations