VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Usposobljenost strokovnih delavcev v montessori vrtcih za inkluzivne pristope pri delu z otroki s posebnimi potrebami : magistrsko delo
    Gnidovec, Maja, 1997-
    V magistrski nalogi sem obravnavala usposobljenost strokovnih delavcev v montessori vrtcih za inkluzivne pristope pri delu z otroki s posebnimi potrebami. V ta namen sem v teoretičnem delu navedla ... različne opredelitve otrok s posebnimi potrebami in opredelila usmerjanje otrok s posebnimi potrebami. Nadalje sem opredelila vrtce, zakonodajo s področja predšolske vzgoje (Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja, Zakon o vrtcih, Kurikulum za vrtce), svetovalno službo v vrtcih. Opredelila sem pedagogiko montessori in predstavila montessori vrtce v Sloveniji. Na koncu teoretičnega dela sem predstavila še inkluzijo otrok s posebnimi potrebami in kazalnike inkluzivnosti. V empiričnem delu sem predstavila ugotovitve, do katerih sem prišla z intervjuvanjem in anketiranje vzgojiteljev, ki so v montessori vrtcu že delali z otrokom s posebnimi potrebami in z anketiranjem svetovalnega delavca, ki mi je predstavila svetovalno delo v montessori vrtcu. Vprašanja za vzgojitelje so bila vezana na njihovo delo z otroki s posebnimi potrebami, kakšen je njihov odnos do njih, kakšne pedagoške pristope uporabljajo in kako usposobljeni se počutijo za delo z otroki s posebnimi potrebami. Spraševala sem jih tudi po spodbudah in ovirah pri vključevanju otrok s posebnimi potrebami v njihove vrtce ter o svetovalni službi. Vprašanja za svetovalnega delavca pa so bila vezana na naloge svetovalne službe v montessori vrtcih. Raziskava je pokazala, da se vzgojitelji v montessori vrtcih srečujejo z otroki s posebnimi potrebami in pri delu z njimi uporabljajo predvsem individualne in montessori pristope. Pri delu z otroki s posebnimi potrebami se prizadevajo, da je odnos do otrok s posebnimi potrebami enak odnosu z ostalimi otroki v skupini. Prav tako je raziskava pokazala, da se montessori vzgojitelji počutijo usposobljene za delo z otroki s posebnimi potrebami, za delo z njimi pa bi vseeno potrebovali dodatna izobraževanja, supervizije ipd. Vzgojitelji v montessori vrtcih opažajo tako spodbude kot tudi ovire pri vključevanju otroka s posebnimi potrebami. O svetovalni službi sem izvedela o nalogah svetovalnega delavca v montessori vrtcu. Izvedela sem, da so svetovalne službe v montessori vrtcih slabo zastopane. Kot razloge za to so vzgojitelji navajali, da vrtci ne vidijo potrebe po tem, zaradi majhnosti in zasebnosti vrtca, zaradi stroškov, ki bi nastali zaradi zaposlitve svetovalnega delavca ipd.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [M. Gnidovec], 2022
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 113661187

    Povezava(-e):

    http://www.nbn.si/URN:NBN:SI:FSD:DOC-MB0561
    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Knjižnica/institucija Kraj Akronim Za izposojo Druga zaloga
Fakulteta za socialno delo, Ljubljana Ljubljana VSSDLJ na dom 1 izv.
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico