VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Religijsko opismenjevanje v javnih šolah v religijsko pluralni slovenski družbi : zaključno delo
    Hauptman, Kristina, 1999-
    Na Slovenskem je stoletja kulturno in religijsko dominirala rimskokatoliška cerkev, ki je prežemala vse sfere posameznikovega in družbenega življenja, tudi šolstvo. S prevzemanjem značilnosti ... modernih družb ter ločitvijo Cerkve in države šolstvo ni bilo več v rokah Cerkve, temveč države. Postopoma se je uvedlo laično šolstvo, ki prisega na vrednotno in ideološko nevtralnost vsebin. Javni šolski prostor mora biti ideološko nevtralen, kar pomeni, da je za vse udeležence enak, ne glede na različnost socialnega ali kulturnega okolja. Poučevanje vseh predmetov v skladu s tem poteka na nekonfesionalen način. Globoke družbene in kulturne spremembe v drugi polovici 20. stoletja so sprožile pospešen proces globalizacije, tehnološkega napredka in migracij. Zaradi vseh teh procesov je tovrstno poučevanje izziv rastočih pluralnih družb, med katere spada tudi Slovenija. Slovenska družba je bila zgodovinsko monokultura, pri čemer je imela velik vpliv rimskokatoliška cerkev. Procesi modernizacije, sekularizacije in globalizacije, značilni za 20. in 21. stoletje, so prinesli religijsko pluralnost. Širjenje religijskega opismenjevanja v družbi, kjer so prisotne velike razlike v stališčih, vrednotah in običajih, je nujno za miren in strpen dialog med kulturami in religijami. Tako je potrebno najti primeren način posredovanja znanja o religijah mlajšim generacijam, ki ga prinaša pouk iz religij in o religijah. Že sociološki klasik Émile Durkheim je opozoril, da je šola model družbenega sistema oziroma uči, kako družba funkcionira in daje zgled za udejstvovanje v njej. Izobraževanje o religiji je zato pomembno in nujno potrebno za otroke, saj je za vse enako in se v tem razlikuje od družinske vzgoje in učenja. V šoli so vsebine posredovane na objektiven, kritičen in pluralen način in natanko tako se mora posredovati znanje o religiji.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [K. Hauptman], 2022
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 126143235

    Povezava(-e):

    Repozitorij Univerze v Ljubljani – RUL

Knjižnica/institucija Kraj Akronim Za izposojo Druga zaloga
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana Ljubljana FFLJ v čitalnico 1 izv.
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico