VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Občutenje smisla življenja in učna uspešnost slovenskih mladostnikov [Elektronski vir] = Sense of life's meaning and academic success among Slovenian adolescents
    Potočnik, Nina, pedagogika, 1997- ; Kozmus, Andreja
    Mladi imajo težko nalogo, da v globalnem svetu poveličevanja potrošnje, spletnih identitet in spremenjenih odnosov, najdejo smisel, za katerega (jim) je vredno živeti in si prizadevajo, da bi ga ... dosegli. Spraševanje o smislu življenja in iskanje le-tega je normalna stopnja odraščanja posameznika, a vse več je mladih, ki svoje življenje vrednotijo kot brezsmiselno in prazno. Če je to občutje dolgotrajno in močno, lahko mladostnik zapade v tesnobo. Namen prispevka je ugotoviti, ali je občutenje smiselnosti življenja povezano z učno uspešnostjo mladostnikov. Za zbiranje podatkov smo uporabili vprašalnik PIL (Purpose In Life) ali t. i. lestvico življenjskih ciljev, ki temelji na logoterapiji, psihoterapevtski smeri, ki jo je psiholog in psihoterapevt dr. Viktor Frankl razvil z namenom, da bi poudaril pomen razbiranja nalog in uresničevanja ciljev, ki jih življenje postavlja pred vsakega posameznika. V raziskavi je sodelovalo 656 dijakov in dijakinj 2., 3. in 4. letnikov slovenskih srednjih šol. Ugotovili smo šibko, vendar pozitivno povezanost vrednotenja smiselnosti življenja in učne uspešnosti, pri čemer so mladostniki, ki so življenje vrednotili kot bolj smiselno, dosegali višjo učno uspešnost. Rezultati raziskave lahko starše in učitelje spodbudijo, da si večkrat vzamejo čas in prisluhnejo mladim ter jim pomagajo pri iskanju in uresničevanju zanje pomembnih ciljev, saj bodo tako mladi v življenju bolj zadovoljni in uspešni.
    Vir: EDUvision 2022 [Elektronski vir] : 12. mednarodna konferenca : "Novi izzivi današnjega časa - priložnosti za vključevanje inovativnih rešitev v izobraževanje 21. stoletja" : 23.-25. november 2022 : [zbornik prispevkov] (Str. 1002-1013)
    Vrsta gradiva - prispevek na konferenci
    Leto - 2022
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 141977603

    Povezava(-e):

    http://www.eduvision.si/Content/Docs/Zbornik_EDUvision_22.pdf

Vnos na polico