VSE knjižnice (vzajemna bibliografsko-kataložna baza podatkov COBIB.SI)
  • Pogled na spodbudno učno okolje v vrtcu
    Lepičnik-Vodopivec, Jurka
    Skozi zgodovino se je pogled na otroka in učenje spreminjal. Danes prevladuje paradigma, da je potrebno šole/vrtce odmakniti od industrijskega modela 19. stoletja v celovit model učenja in ... poučevanja, ki reflektira nova spoznanja s področja nevroznanosti, temelji na pravicah otrok in podpira participativnost vseh udeležencev v razvoju otroka. Za učenje v vrtcu je pomembna podporna in spodbudna klima v kateri prevladujejo medsebojno zaupanje, spoštovanje in možnosti za izražanje. To je prvi korak v humanizaciji medosebnih odnosov, ki je potreben za razumevanje in sprejemanje subjektivnosti vsakega otroka. Pri tem imajo vzgojiteljice/ vzgojitelji pomembno vlogo saj so poleg staršev 'drugi pomembni v otrokovem življenju'. Od vzgojiteljev se zahteva profesionalno ravnanje ter raziskovanje in evalviranje lastne prakse z namenom razvijanja učne kulture vrtca, ki ima za posledico globlje razumevanje otrok in sposobnost razvijanja koristnih strategij za njihovo učenje.
    Vir: Vzgoja : revija za učitelje, vzgojitelje in starše. - ISSN 1580-0482 (Letn. 25, št. 97, mar. 2023, str. 15-16)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2023
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 148474627

    Povezava(-e):

    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si

Vnos na polico