-
Empatija vzgojiteljic kot dejavnik prikritega kurikula okoljske vzgoje v vrtcu [Elektronski vir]Lepičnik-Vodopivec, JurkaCilji. Temeljni problem raziskovanja je empatija vzgojiteljic predšolskih otrok v vrtcih kot pomemben element prikritega kurikula okoljske vzgoje v vrtcih. Cilji preučevanja so ugotoviti empatijo ... vzgojiteljic predšolskih otrokin identificirati posamezne dimenzije empatije. Splošni cilj raziskovanja je ugotoviti obstoječe stanje oziroma ugotoviti prisotnost empatije pri vzgojiteljicah predšolskih otrok. Metodologija. Raziskovanje empatije vzgojiteljic predšolskih otrok sodi v širše preučevanje okoljske vzgoje v vrtcih. V tem delu raziskovanja, ki temelji na empirično-induktivnem splošnem metodološkem pristopu, nas je zanimala predvsem empatija vzgojiteljic predšolskih otrok. Vzorec smo izbrali na populaciji vzgojiteljic predšolskih otrok iz vrtcev celotne Slovenije, v šolskem letu 1999/2000. V končno obdelavo je vključenih 164 pravilno izpolnjenih vprašalnikov, kar predstavlja vzorec nadaljnjega preučevanja. Za ugotavljanje empatije vzgojiteljic smo uporabili Hoganovo (1969) lestvico empatije (Lamovec, 1988). Rezultati in interpretacija. Na podlagi empiričnega preučevanja ocenjujemo, da imajo vzgojiteljice predšolskih otrok razvito empatijo. Na podlagi rezultatov sklepamo tudi na njihovo sposobnost točnega zaznavanja vedenja in doživljanja otrok v različnih okoliščinah. Rezultati kažejo, da znotraj empatije vzgojiteljic najvišjo aritmetično sredino dosega dimenzija umirjenost, takoj za njim je dimenzija občutljivost, sledita pa mu dimenziji socialno samozaupanje in nekonformizem. Ocenjujemo, da vzgojiteljice predšolskih otrok s svojo empatičnostjo, predvsem pa s svojo umirjenostjo, občutljivostjo, socialnim samozaupanjem in nekonformizmom, vplivajo na ustvarjanje ugodnih pogojev v procesu okoljske vzgoje v vrtcu.Vrsta gradiva - prispevek na konferenci ; neleposlovje za odrasleLeto - 2006Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 14943496
Avtor
Lepičnik-Vodopivec, Jurka
Teme
vzgoja in izobraževanje |
predšolski otroci |
vrtci |
učni načrti |
skriti kurikuli |
empatija |
vzgojiteljice |
socialno samozaupanje |
umirjenost |
občutljivost |
nekonformizem |
okoljska vzgoja |
education |
pre-school education |
curriculum |
hidden curriculum |
teaching methods |
social self-trust |
calmness |
sensitivity |
non-conformism |
environmental education
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Lepičnik-Vodopivec, Jurka | 19530 |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.